最新更新日:2024/11/15 | |
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4月17日(水)雨の1・3年生下校通学班(分団)の仲間の確認に時間がかかりました。 一つ一つ体験しながら、様々なことを身につけています。 4月17日(水)学校のまわりをたんけん【3年生】
3年生が、社会科の学習で学校のまわりを調べるために探検にでかけました。住宅が多いことや、公園、病院、商店、郵便局、銀行、体育館、神社などがあることを地図に書き込んできました。また、広い道路は車が多いことも見てきました。最後に公園で少しだけ遊び帰ってきました。
4月17日(水) 町探検に行きました!【3年生】白地図にお店や郵便局、銀行などの場所を書き込んだり、見つけた建物を記号で表したりしました。 実際に町を歩いてみることで、たくさんの発見をすることができました! 4月17日(水)理科の授業【4年生】場所や高さなどの重要点を、楽しく学んでいました。 4月17日(水)社会の授業【3年生】学校のまわりの探検に出かけて、わかったことなどを一生懸命にまとめていました。 4月17日(水)算数の授業 【5年生】みんな一生懸命に練習問題を解いていました。 4月17日(水)書写の授業 【6年生】先生から、書く姿勢、下敷きの使用など、基本の確認が行われていました。 落ち着いた雰囲気の中、みんな真剣に取り組んでいました。 4月17日(水)算数の授業 【1年生】先生が、教科書と数図ブロックを実物投影機で映し出しながら、子どもたちにいろいろな物の数について考えさせていました。みんないろいろ発見しながら、楽しそうに数を学んでいました。 4月17日(水)今日の授業 【あすなろ】先生の似顔絵を描いたり、掲示物を作ったりしていました。 みんな楽しそうに取り組んでいました。 4月17日(水)国語の授業 【2年生】「ふきのとう」という単元を学習していました。 グループに分かれて、音読の練習を行っていました。 4月16日(火) 理科 「植物の観察」 【4年生】4月16日(火)算数の授業 【3年生】「□にあてはまる数の見つけ方を考えよう」というめあてで授業が進められていました。 子どもたちは、九九を使って□の数を見つける練習問題に、一生懸命取り組んでいました。 4月16日(火)社会の授業 【6年生】「弥生時代の人々のくらしの様子について調べよう」というめあてで、授業が進められていました。子どもたちは、落ち着いた学習態度で授業を受けていました。 4月16日(火)青空のもと、元気よく!
さわやかな青空のもと、昼の休み時間、元気に外遊びをする子がたくさんいました。笑顔いっぱい、汗いっぱいで、みんな楽しそうでした。
4月16日(火)おいしくいただいてます!【1年生】
給食当番の活動にも少しずつ慣れ、早く準備できるようになってきました。みんなおいしく給食をいただいています。おかわりする子もいました。
4月16日(火)教室をきれいに 【あすなろ】教室がきれいだと、気持ちがいいですね! 4月16日(火)体育の授業 【2年生】学年全体で、体育の授業が行われていました。 みんなで準備運動やランニングをした後、50m走の記録をとっていました。 みんな元気にがんばっていました。 4月16日(火)国語の授業 【5年生】新実南吉作の「あめ玉」という作品について、学習していました。 登場人物の様子を、みんなで想像しながら、楽しそうに読んでいました。 4月16日(火)図画工作の授業【1年生】先生の話をしっかり聞くことができていました。 みんな楽しそうに授業を受けていました。 4月16日(火)美化・エコ委員会校内の可燃ごみを北門の近くへ先生と一緒に運んでいます。 おかげで、校内がきれいに保たれています。 ありがとうございます。 |
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