最新更新日:2024/11/15 | |
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6月19日(水)国語の授業 【3年生】季語を見つけたり、意味を考えて、情景を思い浮かべたりして、みんなで楽しく学んででいました。 6月19日(水)算数の授業 【5年生】小数÷小数のあまりのある計算について、学習していました。 どのようにあまりがなるのか、考えていました。 6月19日(水)音読の発表会 【1年生】「はなのみつ」の「音読発表会」を行っていました。 声の大きさなどに注意して、発表していました。 中には、教科書を見ないで、発表する子もいました。 みんながんばっていました! 6月18日(火) セルフディフェンス講座 【4年生】6月18日(火)図画工作の授業 【2年生】ねん土をにぎって、かたちを考えていました。さらに、そのかたちからなにができそうか、考えていました。みんな楽しく取り組み、豊かな想像力を発揮にしていました! 6月18日(火)給食の時間 【あすなろ】みんなで協力して準備してから、「いただきます」して会食です。 みんなでおいしくいただいています! 6月18日(火)水泳の授業 【5年生】2つのグループに分かれて、取り組んでいました。 さまざまな動きの練習を行っていました。 自分のできることをどんどん増やしていきましょう! 6月18日(火)学級討論会をしよう 【6年生】「学級討論会をしよう」というめあてで、授業が行われていました。 いろいろな議題について、肯定側、否定側に分かれて、主張や質問、反論などを述べ合って、討論していました。しっかりメモを取りながら、討論に参加していました。 司会の児童も上手に行っていました。 6月18日(火)水泳の授業 【3年生】準備運動をした後、様々な注意が伝えられました。 二人ペアの「バディ」について、お互いに確認し合うことも教えられました。 まず、水に慣れることを楽しそうに行っていました。 6月18日(火)国語の授業 【1年生】先生の質問を聞いて、じっくり考えていました。 まとめをノートにしっかり書いていました。 6月17日(月)待ちに待った水泳 【4年生】6月17日(月)クラブ活動それぞれのクラブで、4年生から6年生までが一緒になって、一生懸命に取り組んでいました。 6月17日(月)国語の授業 【5年生】新聞記事を使って、発表会が行われていました。 実物投影機を使って、一人一人が新聞の内容とともに、自分の感想や意見なども発表していました。 6月17日(月)水泳の授業 【6年生】今年度、初めての水泳の授業です。 コースに分かれて、授業が行われていました。 楽しそうに取り組んでいました。 6月17日(月)国語の授業 【1年生】「わけをはなそう」というめあてで、授業が行われていました。 絵を見て、うれしいとき、かなしいとき、びっくりしたときなどの理由を考えて、発表していました。自分のことについて、同じように文章を作る学習をしていました。 6月17日(月)やるときはやる <校長室より>生活委員会の代表者からの週のめあての発表の後、校長先生の話として話しました主な内容をお知らせします。 『1学期のしめくくりの時期を迎えました。今日は「詩」を紹介します。 この詩は、すでにご退職をされていますが、一宮市の美術の先生をされていた「櫻井幹郎(さくらい みきお)先生」のものです。私が20年ほど前に出会った詩です。名古屋弁で書かれています。心に残る詩でしたので、みなさんに紹介します。 「やらんならんことを やらんならんときに やらずにおくと やらんでもええときに やらんならんようになる だからやらんならんときに やらんならんことをやれ そうすりゃ やらんならんでもええときは やらんでもええ わかったか ばかもん」 「やるときはやる」こんな姿勢を大切にして、1学期のしめくくりをしっかり行っていきましょう。』 6月14日(金)来週の予定たくさんの素敵な本に親しんでほしいと思います。 来週からは、面談週間、漢字スキルアップ、水泳指導が始まり、さらに学習のまとめの時期になってきます。充実したしめくくりをしていってほしいと思います。 6月20日(木)「5年生野外教育活動説明会」、「5限公開授業」、その後、「引き渡し下校訓練」もあります。よろしくお願いします。 来週の主な予定をお知らせします。 ○6月17日(月) ・児童集会 ・クラブ ・水泳指導開始予定 ○6月18日(火) ・面談週間・特別日課(6/18〜26) ・漢字スキル強化週間 ・4年セルフディフェンス講座 ○6月19日(水) ・面談特別日課 ・読み聞かせ(3・4年) ・定時退校日 ○6月20日(木) ・5年生 野外教育活動説明会 13:20〜13:50(屋内運動場) ・5限公開授業 14:00〜14:45 ・引き渡し下校訓練 15:00〜 ・2・5年歯磨き指導 ・歯みがき週間(6/20〜27) ○6月21日(金) ・面談特別日課 以上、よろしくお願いします。 6月14日(金)英語の時間 【4年生】6月14日(金)生活科の授業 【2年生】「かんさつ名人になろう」というめあてで授業が行われていました。 観察するときに注目する点について、子どもたちが考えたことを、たくさん発表していました。 6月14日(金)今日の授業 【あすなろ】図工では、木を組み合わせて、ロボットを作っていました。 生活科では、アサガオの葉について、気づいたことを発表していました。 |
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