今日は図工の時間に、「ともだち見つけた！」というものをやりました。教室や廊下、外を見に行って、顔に見えるものを探します。みんな一生懸命探しました。いろいろな所から「あった！先生！」という声が聞こえました。
　「朝礼台には顔がいっぱいあるよ」「お花も顔に見える」と顔を見つけると、とても嬉しそうに教えてくれます。楽しい図工になりました。

　待ちに待っていた体育館が使えるようになり、５年生は早速５時間目の体育で使用しました。リズム縄跳びも８の字跳びも、体育館の方が風や砂の影響を受けない分、跳びやすそうです。８の字も今までで一番よい記録が出ました。大会本番まで、まだまだ練習を頑張ります。　

　前回の図工で、乗ってみたいものや行ってみたい場所を想像しながらクレパスで絵を描きました。「動物に乗って動物の国に行ったよ」「鳥に乗って大空を飛んだよ」など、子どもたちは想像を広げて楽しく描いていました。今日は、自分のイメージに合うように色を考えて、丁寧に絵の具を塗りました。

　図工室から子どもたちの楽しそうな声が響いてきました。班ごとに想像力を膨らませて、切ったダンボールを組み合わせて作品を作っていました。ふだん使わないダンボールカッターの使い方を楽しみながら身につけていました。

　１１月半ばから工事が行われていた体育館が、今日の午後から使えるようになりました。照明が明るくなり、トイレが一部洋式になりました。１年・３年・６年が昼放課にさっそく８の字跳びの練習をしました。

○　今日の献立
　ソフトめんミートソース、牛乳、豆まめポパイサラダ

○　献立メモ
　豆まめポパイサラダには「だいず」と「えだまめ」が使われています。えだまめは、だいずがまだ熟す前に収穫したものですが、栄養はどちらが多いでしょうか？筋肉を作る「たんぱく質」やエネルギーのもと「炭水化物」は「だいず」の方が多いのですが、皮膚を丈夫にする「カロテン」や病気予防や美容に効果的な「ビタミンC」は「えだまめ」の方が多いです。同じ植物でも収穫の時期によってもっている栄養は違います。

　この時間は、「大きい数を数字で書こう」というめあてで活動しました。まず、数え棒の十の束がおいてある場所を「十のくらい」、ばらがおいてある場所を「一のくらい」ということを覚えました。そして、十のくらいと、一のくらいに数字を書いて大きい数を表すことができることを確かめました。どの子も、正しい数字をノートに書くことができました。

　３学期に入って初めての道徳をしました。最初にコの字型の形に机を並べました。「うれしい。道徳の時間だ」という声が聞こえました。コの字型で授業をするのがみんな好きみたいです。
　今日は「お年玉をもらったけれど」という話をやりました。サッカーボールを買いたかったのに、サッカーのカードを買いすぎてしまい、自分のほしかったボールが買えなかった話です。「無駄遣いはだめ」「これがほしいと思ったものを一つだけ買う」など、いろいろな意見が出ました。とても活発に意見が出て、楽しい道徳の授業になりました。

○　今日の献立
　麦ご飯、牛乳、愛知のつみれ汁、コロッケ、ゆかりあえ

○　献立メモ
　冬は田んぼの土作りの季節です。冬に田んぼを掘り起こす・田越しをすると、冷たい風で田んぼの土が乾き土の中の養分が分解されやすくなって栄養のある土になります。また深く耕すと土が柔らかくなって、稲の根の張りが良くなり養分をバランス良く吸収できるようになるため稲が大きく育ちます。冬の田んぼは次の米作りの準備をしています。みなさんも次の学年に向けこの３学期は自分を成長させていけるとよいですね。

　リズムなわとびの練習をした後、昨日確認した目標や跳ぶ順で、長縄跳びでの８の字跳びをしました。来週のなわとび大会にむけてがんばっています。

　保健室で身長と体重を測った後、保健の先生からインフルエンザの予防のついての話がありました。健康に気をつけて３学期をすごしてほしいと思います。

　小数のわり算の復習問題を解きました。できた子から先生に○をつけてもらいました。

　３学期最初の書写は「正月」を毛筆で書きました。筆順を確認した後、一画一画ていねいに書きました。

　そろばんを使って、小数の表し方やたし算の仕方を学びました。多くの子にとって１年ぶりのそろばんでしたが、どの子も楽しそうに学んでいました。

　ワークシートにどうしたら跳ぶ回数が増えるかを考えました。その後、班ごとになわとび大会での目標回数を話し合い、自分たちの思いを込めて発表しました。小学校最後のなわとび大会を全員で盛り上げて、すばらしい結果を出そうという思いが伝わってきました。

　生活科の「むかしからつたわるあそびをしよう」の学習で、ヨーヨーに挑戦しました。はじめのうちは、上に引き上げるタイミングがわからず、なかなか続きませんできたが、練習を重ねるごとに、どの子もみるみる上達しました。みんなにこにこと楽しそうに遊んでいました。　

　算数では「大きい数」の学習に入りました。今日は、「数え棒とりゲーム」で自分が取った棒の数を数える活動を通して、どのように並べると数がすぐにわかるかを考えました。子どもたちからは、いろいろな意見が出ましたが、実際に並べていくうちに、１０のまとまりをつくって数えると分かりやすいことに気づきました。　

　今朝、ボランティア読み聞かせがありました。久しぶりだったので、みんなとても嬉しそうでした。集中して最後までお話を聞くことができました。
　３時間目は、冬休みに借りていた本をみんなで返しに行きました。今日はまだ貸し出しができなかったので、返した後はみんなで本を読みました。雨の日に、静かに読書をするのはいいですね。

　今日は、だれがどの台詞を言うかを決めて、通し練習や歌の練習をしました。１７日の学校公開で、保護者の方にこれまでの感謝の気持ちを伝えられる会になるよう準備を進めています。

　自動車工業のまとめとして「わたしの自動車企画書」を作っています。お客が食いつく車のネーミングをつけ、未来の車の絵を描き、どんな機能があるかを書き込みました。早い子は色鉛筆で色をつけました。来週の学校公開で発表します。どんな未来の車が発表されるか、楽しみです。