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2.24 漢字を完璧に(3年生)3年生で習う漢字はすべて覚えたかな。覚えていない漢字をしっかり覚え、4年生に向け準備していきましょうね。 2.23 みんなで楽しく!(6年生)
体育では、サッカーをしています。チームで苦手な部分を話し合って練習した後、試合をしました。寒さも吹き飛ばし、ゴールに向かって走ってます!
2.23 4分間走・大縄跳び(4年生)大縄跳びの練習にも楽しく取り組んでいます。「10回も跳べたよ!」などと、うれしそうに教えてくれました。 2.23 ストローを使って作りました(2年生)
図工で、ストローを使った動く仕組みを利用した作品が完成し、子どもたちの気持ちは高まっていました。この日も、いい笑顔で作品を見せてくれました。
2.23 力を合わせて(1年生)2.22 学年のまとめ!(6年生)
書写の時間に、4種類の文字の中から自分の好きな文字を選んで書きました。学年のまとめとして、注意すべきポイントに留意して練習しました。
2.22 6年生と(5年生)2.22 みんなに均等に(3年生)給食当番の子供たちが、均等の量を友達に配ろうと毎日一生懸命に取り組んでいます。 2.22 感謝の気持ちを込めて(1年生)2.21 バトンを引き継ぐ(5年生)
6年生を送る会に向けて、会場作りを行いました。今までの感謝の気持ちを込めて取り組みました。
2.21 楽しい休み時間(2年生)
休み時間に教室にいる子どもたちを集めたら、ポーズをとってくれました。いつも通り元気よく、楽しく友達と過ごす姿がとてもまぶしかったです。
2.21 なかよし(3年生)いつもいつも、カメラを向けると満面の笑顔で応えてくれる子供たちです。明日からの3連休、体調にそして安全に気をつけて過ごしましょうね。 2.21 思いをこめて(4年生)
6時間目に、6年生を送る会の練習をしました。元気よく歌い、元気よく踊り、大きな声でよびかけをしました。がんばる姿がとてもすてきでした。
2.21 チャレンジタイム(1年生)
朝の時間に、ドリルを使って学習しました。読み取り問題にもずいぶん慣れてきて、初めての文章でもうまく読めるようになりました。集中して取り組めましたね。
2.21 将来の夢(6年生)
総合的な学習の時間に、自分の将来について今まで考えてきました。今日は、調べたことを基にして、レポートにまとめました。
将来、どんな自分になっているんだろう。様々な職業を知り、未来予想図を描けた子も多くいました。 いつまでも笑顔で過ごしていてくれたらいいな、と思います。 2.21 今日の給食★給食委員の感想(6年 Mくん) すき焼きの汁が、具材の「かまぼこ」や「かくふ」によく絡んでいて、牛肉や野菜と一緒においしくいただきました。あじのフリッターは、ほんのり甘い味がしてこれもおいしかったです。 ※給食委員の感想は、コンテナ室横の委員会コーナーに掲示してあります。(写真) ★献立あれこれ あじは、暖かい海に生息し、海流にのって群れをつくりながら泳ぐ魚です。種類が非常に多く、日本の近海には、まあじ・めあじ・むろあじ・しまあじなど、20種類以上のあじがいます。味がいいことから「あじ」の名で呼ばれ、ほどよく脂がのっており、四季を通じて食べられています。 2.20 工夫してスピーチをしよう(6年生)
国語の授業で、スピーチを書きました。今日は、資料を提示したり話し方を工夫したりしながら、そのスピーチを発表しました。みんなの様子を見ながら、はきはきと言葉を伝える、よい発表でした。
2.20 PTA委員総会・総務委員会この1年間、積極的なお取組と温かいご支援をいただきました。心よりお礼申し上げます。ありがとうございました。 2.20 素敵な歌声(4年生)2.20 【回想】博物館見学(3年生) |
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