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最新更新日:2024/06/20 |
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R2.2.7 相談週間![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.6 今週の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.6 使って楽しい焼き物(5年生)
図工で粘土作品を作りました。粘土のひもや板で形作ったり手びねりで形を整えたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.6 すすんで話し合おう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.6 「これは、なんでしょう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で問題を考えて、文章に表わし、クラスメイトに質問をします。今日は、先生の準備した問題を、ヒントをもとにみんなで考えていきました。みんな、すごく興味を持って取り組んでいました。 R2.2.6 通学団会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新1年生を担当の先生から教えてもらい、並び方やお世話に仕方などを考えました。 R2.2.6 音楽の鑑賞![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 劇と歌(せりふ)を組み合わせた曲を聴き、場面ごとの違いを考えて聴き比べました。 R2.2.6 給食の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はみんなに人気のカレーライスでした。みんな笑顔で会食です。 R2.2.6 国語のテスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.5 道徳の授業
道徳の授業で、「差別」について考えました。
差別といっても、いろいろなものがあります。 アメリカの話を読みながら、みんなで考えを深めていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.5 6年生持久走記録会
学校での行事としての持久走記録会はなくなってしまいましたが、6年生では、学年行事として、持久走記録会を行いました。
それぞれ体育で走ったり、ロードレース部の子は中間放課や部活動の時間に走ったりして、この日に向けて練習をしました。 苦手だと感じる子も多いのですが、そこに向けて練習した成果が表れていました。 行事が少ない3学期。もうここから、登校する日は明日で28日になります。 「最後の○○」をどんどん経験します。クラスの仲間といる時間を大切にしてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.5 玄関の花がかわりました。![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございました。 R2.2.5 読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 寒い中、朝早くからありがとうございました。 R2.2.5 版画 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 彫刻刀を使い、輪郭や影の部分を表現しようと、いろいろな種類の彫刻刀に持ち替えながら進めました。 彫り終えて刷るのが楽しみです。 R2.2.5 二けたをかけるかけ算![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさん練習して、確実に解けるようになるといいですね。 R2.2.5 「おにごっこ」発表![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.5 丹南メンテ![]() ![]() ![]() ![]() 今は、側溝の砂を取り除いたり、グランドのグリーンサンドを整地したりしています。 風が強くて寒い日でしたが、がんばっていました。 R2.2.5 漢字の確認![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生の説明を聞き、自分の書いた漢字と確かめました。止めるところやはらうところにも気をつけました。 R2.2.4 「飛び上がる」のような複合語を集めよう。(5年生)
まずは日常生活の中から探しました。その後、国語辞典を使って探しました。たくさん見つかりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R2.2.4 給食の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3クラス一緒に会食しています。 きちんとエプロンを着て、自分たちで準備をしています。 |
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