一宮市の白地図を見て、どんな形に見えるか見立ててみました。
　「ぶた」「いのしい」「かさ」「ふじさん」・・・

　見立てるものはそれぞれでしたが、興味をもって一宮市の形を覚えることができました。感想には「木曽川が囲っていてびっくりした」「一宮市が意外と広いと思った」「一宮市の他の県の形も面白そう」という言葉がありました。

　次は大和町の場所を探します。どこになるかなあ？

　今日の道徳は、「わたしらしさをさがそう」でした。
　だれだって、得意なこともあれば、苦手なこともあります。苦手なことも含めて、自分らしさを生かして生活できることが素晴らしいですね。

　感想の中には、「苦手なことがあってもいいんだと思った」、「みんなと同じじゃないとだめだと思っていたけど、みんなと違うことも大切にしようと思った」という言葉がありました。

　最後には一人一人、頑張りたいことを決めました。
　自分らしさを大切にしていきましょうね＾＾

　休み時間の様子です。
　授業で勉強したことを休み時間にも練習しています。楽しみながら学習できている３年生がすばらしいですね。

　一宮市の形について勉強しました。

　係活動の様子です。自分で選んだ係の活動に意欲的に取り組む姿がかっこいいです。
　みんなでよりよい学級にしていきましょう。

　係活動の様子です。

　係活動の様子です。

　習字の清書をしています。
　丁寧に書いていますね。

　国語の授業の様子です。友達の話を聞いて、質問をしたり、感想を伝えたりしています。楽しみながら学習できましたね。

　国語の授業の様子です。友達の話を聞いて、質問をしたり、感想を伝えたりしています。楽しみながら学習できましたね。

　国語の授業の様子です。友達の話を聞いて、質問をしたり、感想を伝えたりしています。楽しみながら学習できましたね。

調理実習の様子です。
協力して取り組むことができました。

書写の時間です。今日の字は歴史。歴史を習い始めた6年生にぴったりの字ですね。

　体育の時間です。バスケットボールの練習をしています。

　図工の時間です。水の量に気をつけて、彩色しています。完成が楽しみですね。

最高学年らしくなってきましたね

暑い日が続きますが、子どもたちは放課になると元気に外遊びへいきます。他学年の先生や、他クラスの友達とも仲良く遊んでいました。

愛知ディオーネの選手のみなさんが来てくださいました。一人一人に自由帳のプレゼントをいただき、野球についての質問にも答えてもらいました。野球を始めたきっかけや、普段の練習時間、休みの日の過ごし方など、いろいろな質問が出ましたが、一つ一つ丁寧に返事をしてくださったので、子どもたちもうれしそうでした。情熱をもって取り組めるものを見つけられることは、幸せなことです。みんなはこれから先、どんなことに出会えるのでしょうか。楽しみですね。

ミニトマトの本葉が出てきたので、元気な苗を残して、間引きをしました。

今日は、英語活動の日でした。色の勉強をしました。
体を使って、表現することができましたね(^^)