聞き上手になるための学習と動物（ウサギ）と触れ合う活動をしました。

いよいよ舞台を使って本格的に練習が始まってきました。舞台に上がると子供たちの表情が引き締まる様子を見ていると本番がとても楽しみです。

　体育のポートボールの様子です。
　
　相手を気遣い出したパスで、ゴールまで届ける。

　「ナイッシュ―」　自然と出る声がとてもよかったです。

ご飯と味噌汁を作りました。大根や油あげを切る手つきもいいですね。今度はお家の人に作ってみるのもいいですね。

今日は、絵の具の使い方を学習しました。水の量に気をつけて、丁寧にぬりました。

図工の時間には、箱を組み立てて、箱から連想するものを考えて色画用紙を貼って飾っていきました。
カメラが人気でした。ボタンを押したらもどってくるような仕掛けを考えた子。カメラの三脚まで作った子。創意工夫の力に感心しました。
女の子は、おしゃれなバック💛　色使いや飾りがすてきでした。

みなさん、お家での読書してますか。
毎日２０分間お家で読書をしましょう。
秋の夜長にゆっくり落ち着いて読書に取り組みましょう。
読書カードに読んだ本の題名を書いていきましょう。
読書郵便で友だちに本の紹介ができるといいですね。

今日、調理実習でご飯とみそ汁を作りました。グループで協力して作ったのでとてもおいしくできました。

図書館の先生に宮沢賢治の本を紹介していただきました。

　読書週間が始まって４日経ちました。今日は昼からたくさん時間があります。ぜひ読書に取り組んでください。

今日は位置や動きの確認をしました。

　少しずつ学習発表会の練習が進んでいます。

今日は、立ち位置の確認をしました。場面によって場所もかわってくるので、しっかり覚えてほしいと思います。衣装のお願いのお便りも配付しましたので、ご確認いただき、準備をお願いします。衣装を入れる袋や、衣装そのものへの記名も確実にお願いします。

　今日の図工は粘土をしました。「自分と思い出」というテーマで取り組みました。

今日のメニューは、テリヤキバーガーでした。食パンの間に上手にはさんで、大きな口でパクリ！！喜んで食べていました。

　勉強頑張りシールを集めています。

　頑張りシールを集めています。

　今日は、キッチンパニックを最初から最後まで動きをしました。
台本を見ながら、せりふを言いました。
スムーズな流れとなるように練習をくり返し行っていきます。

今日は、「くじらぐも」を音読しながら、動作でも表してみました。「天までとどけ　一、二、三。」大きな声で呼びかけました。

今日は、金属（アルミ片）を塩酸で溶かしました。その水溶液にアルミ片は残っているでしょうか？実験で確かめました。