最新更新日:2024/12/04
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

9月24日(火)総合的な学習の時間【6年生】

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6年生の総合的な学習の時間では、修学旅行に向けての調べ学習が行われていました。
学習プリント「修学旅行を100倍楽しむために」について、パソコンを使って一人一人真剣に調べていました。

修学旅行に向けて、少しずつ準備をしていきましょう!

9月24日(火)算数の授業 【4年生】

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4年生の算数の授業の様子です。
「図を見て、式を考えよう!」というめあてで授業が進められていました。
いろいろな見方で式を立てていました。また、式をどうやって立てたか、友だちの考え方について、考えてたり、説明したりしていました。

9月24日(火)図画工作の授業 【1年生】

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1年生の図画工作の授業の様子です。
鑑賞の授業を行っていました。
友だちの作品を鑑賞して、いいなあと感じた点などを、用紙に一生懸命に書いていました。

9月20日(金) 英語活動 「What's time is it ?」 【4年生】

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英語活動がありました。「What's time is it?」の会話文の練習をしました。リズムに合わせて、ジェスチャーをつけて何度も繰り返し練習しました。友達と質問をし合って、チップを集めるゲームも行い、楽しく学ぶことができました。

9月20日(金)藍染めをしました 【1年生】

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 1年生は藍染めを体験しました。アサガオのたたき染めのことを思い出して、力の加減も上手にできたようです。葉の並べ方も工夫ができ、みんなと楽しく活動しました。
 お天気の良い今日は、ハンカチもすぐに乾き、持ち帰るのを大喜びしていました。ハンカチを使う日が楽しみですね!

9月20日(金)藍染めをしました(その2)【1年生】

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 藍の葉っぱを思い思いに並べて、たたいて、染めました。

9月20日(金)藍染めをしました(その3)【1年生】

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思い思いの作品ができあがりました!

9月20日(金)書写の授業 【5年生】

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5年生の書写の授業の様子です。
「漢字どおしの大きさに気をつけて書こう」というめあてで、「朝日」という字を書いていました。

落ち着いた雰囲気の中で、みんな黙々と書いていました!

9月20日(金)英語活動 【4年生】

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4年生の英語活動の様子です。

「What time do you like?」

「I like 〜 」

担任とALTで、英会話のやりとりの手本を見せていました。

子どもたちは、自分の好きな時間をいろいろ考えていました。

9月20日(金)今日の授業 【あすなろ】

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あすなろ学級の各学級の今日の授業の様子です。
それぞれの教室で、一人一人がそれぞれの学習を進めていました。

こつこつとがんばっていきましょうね!

9月20日(金)国語の授業 【2年生】

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2年生の国語の授業の様子です。
「どうぶつ園のじゅうい」という文章の読み取りを行っていました。
班になって話し合いながら、学習していました。

9月20日(金)テストがんばっています 【6年生】

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6年生では、テストが行われていました。
みんな一生懸命にがんばっていました!

実力を出し切ろう!
がんばれ!末広っ子!

9月20日(金)音楽の授業 【3年生】

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3年生の音楽の授業の様子です。
先生のピアノ伴奏に合わせて、リコーダーの演奏をみんなで行っていました。
しっかり演奏できていました!

9月20日(金)交通事故0の日

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「交通事故0の日」です。
いつものように見守り隊や保護者の方に、見守っていただいています。
今日は、警察官の方にも安全を見守っていただきました。
みなさん、ありがとうございます。

今日も子どもたちは、元気に登校してきています。

9月19日(木)元気に遊んでいます

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子どもたちの放課の様子です。
思い思いの場所で元気に遊んでいます。

9月19日(木)福祉施設訪問(その1)【2年生】

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昨日に引き続き、本日も2年生から1学級が、福祉施設「ふくじゅ」さんを訪問させていただきました。


歌や踊り、クイズやメッセージなど、たくさんの出し物を行ったり、手作りのプレゼントを贈ったりしながら、おじいちゃんやおばあちゃんたちとふれあいました。

本校の合言葉のように、すてきな笑顔が広がっていました!

子どもたちは、今日まで準備してきたことを精一杯に行うことができました。

子どもたちにとって、貴重な体験、学びをさせていただきました。

ありがとうございました。

9月19日(木)福祉施設訪問(その2)【2年生】

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9月19日(木)福祉施設訪問(その3)【2年生】

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9月19日(木)道徳の授業その1 【1年生】

 道徳の時間、教科書の話に出てくる登場人物の気持ちになったり、自分だったらどうするのかを考えたりしながら、大切なことを学んでいます。自分の考えを発表していました。
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9月19日(木)道徳の授業その2 【1年生】

 登場人物になりきって隣同士で会話したり、役割演技を通して気持ちを確認したりしていました。
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