５０円、１００円でどんなお金の出し方があるかなど、勉強しました。お天気はよかったですが、プールの水は思ったより冷たかったです。みんなで楽しく魚取りをしたり、走り回ったりして遊びました。

　学校北の田で田植えを行いました。

　地域の方のお話を聞いて、活動をしました。

　ボランティアのみなさん、ご協力いただき、ありがとうございました。

　社会の時間、歴史の学習に取り組んでいました。

　理科の時間、電池を使って、モーターの実験をしました。

　３年生では、算数の時間、ティームティーチングとして２名の教員で指導をしています。

　２年生では、考えたことを発表する力を育てています。

　１組　算数

　２組　道徳

　１年生は、自分が考えたことをしっかりと発表できるようになりました。

５月の様子です。みんな読み聞かせのお話に興味しんしんです。隣の友達と音読計算をしました。

　みんなで仲良く歩いて、買い物学習に行きました。品物を選んでレジでお金を払いました。楽しく買い物ができました。

　紙コップで風車を作りました。とてもよく回って、模様がきれいに見えました。風の繰る方に向けたり、早く動いたりするとよく回ることに気が付きました。

4年生の体力テストの様子です。
握力測定中。

　算数の数調べで、好きな給食を調べました。前で話すのは、なかなか緊張しましたね。

　今年度の夏はとても暑かったけれど、みんなきちんと当番に来てくれました。
うさぎ小屋の掃除やえさやり、水やり当番を責任もって取り組んでくれて、ありがとう。
今後も自分の仕事には責任をもって取り組める人であってほしいと思います。

「自主登校教室」について、下記のように３月９日（月）より小学校6年生までの児童を対象としますのでお知らせします。参加の際には、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から、お子様の健康状態の確認を確実にしていただきますよう、よろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　記

１　受け入れ期間： 3月9日（月）から3月24日（火）まで
※土、日、祝日と3月19日（木）小学校卒業式の日は除く
２　対象学年　　：　 小学校全学年（放課後児童クラブへ入所している児童は除く）
３　受け入れ申し込み 事前申し込みは不要です。
４　受け入れ時間： 受け入れを希望する当日午前8時30分から午後4時までの随時。
（受付：8時30分から9時までは屋運渡り。以降は、職員室）
５　受け入れ教室：　 １・６年　北舎２階児童会室
２・４年　北舎２階低学年音楽室
３・５年　北舎２階会議室
６　注意事項：
（１）登校・下校は、保護者による送迎に限ります。
（２）登校前に、健康状態を確認の上、健康観察カードに記入し、持たせてください。
　　・健康観察カードは、参加する初日に渡します。
・せきの症状があるなど、体調がすぐれない場合は参加を控えてください。
　　・登校後、体調不良の場合に連絡が取れるようにしておいてください。
（３）持ち物は以下のようにお願いします。
　・マスク　　　　　　　　　　　　　　　 （ある人）　　　　　　　　　　　　　　
・昼食用弁当、お茶　　　　　　　　　　（１２時をまたぐ児童）
・健康観察カード（参加する初日にお渡ししたもの）（全員）　
・自習等に必要なもの
　ア　筆記用具・上靴　 　　　　　　　　（全員）
イ　国語、算数の教科書及びノート　　　（全員）
ウ　漢字ドリル・計算ドリル 　　 　（全員）
エ　他の教科の教科書（生活科・理科・社会)（自由）
オ　学年で配付された学習プリント　　　　（自由）
カ　読書の本等　　　　　　　　　　　　　（自由）
　キ　折り紙や自由帳　　　　　　　　 　（自由）
（４）下校については、次のようにお願いします。
　　・保護者の方で職員室に声をかけていただいた後、各教室までお迎えをお願いします。
　　　（※受付時にお迎えの時間、お迎えに来られる方を職員にお伝えください。）
　　・お迎えは、随時受け付けます。（午後４時までにお願いします。）
問い合わせ先　千秋小教頭：電話２８-８７２３

　６年生が、卒業制作として、樹木の名札づくりに取り組みました。残念ながら、樹木の名札を制作したところで臨時休校となってしまいました。
　そのため、樹木に名札を掛ける作業は、職員で行うことになりました。本日、学年ごとに作業の分担をしました。


「千秋小の樹木」が明示されている図には、児童の名前が書きこんであります。職員は、この図を見ながら、一つ一つ樹木を見つけては、名札をつけていきます。

　手始めに、先ほど、５か所の樹木に名札をつけてみました。
　
　卒業式までには、すべての名札を掛けることができると思います。
　卒業式の日、卒業生は、「私の木」ということで記念写真を撮ってもらってください。
　そして、卒業後も「私の木」の生長を見守ってほしいと思います。

　来週から、私物の引き渡しを行います。２月２８日に配付したプリントでは、「４月まで学校で保管」とご案内をしましたが、変更させていただきます。

　
　早速、今日から学級担任が「引き渡し」の準備をはじめていました。
　お子さんが「私物の引き取り」として登校したときには、お子さんの机上に学習用具が置いてあるようにしておきます。

（お願い）
「学習用具の引き取り」として、来校されるときに、以下の物をお持ちいただけると助かります。
　１　給食当番のエプロン
　２　図書館ので借りている本

　以上、よろしくお願いします。

　今日も「自主登校教室」を開設しています。今日は、１２名参加でしたので、全員図書館で学習しています。子ども同士の間隔をあけて濃厚接触とならないように配慮しています。

　来週から、私物の引き渡しを行います。２月２８日に配付したプリントでは、「４月まで学校で保管」とご案内をしましたが、変更させていただきます。
　
　早速、今日から学級担任が「引き渡し」の準備をはじめていました。
　お子さんが「私物の引き取り」として登校したときには、お子さんの机上に学習用具が置いてあるようにしておきます。

（お願い）
「学習用具の引き取り」として、来校されるときに、以下の物をお持ちいただけると助かります。
　１　給食当番のエプロン
　２　図書館ので借りている本
　以上、よろしくお願いします。





　

　５年生は、体力テストの種目の一つ、２０ｍシャトルランに取り組んでいます。

　ＣＤから流れる電子音に合わせて、２０ｍを何回も往復し、持久力をチェックします。
　今日は２組で実施しましたが、みんなそれぞれの体力に応じて、一生懸命がんばりました。
　１組は１６日（木）に実施する予定です。

　音楽の時間、元気に歌を歌いました。

　総合の時間、お花の世話をしました。

　大きく育つといいですね。