１０月１日（火）に保護者を対象とした「情報モラル講習会（子どもの周りに潜む罠）」をＰＴＡ（保健体育委員会）主催で行います。　※添付の画像を参照

期日が迫っておりますが、定員にまだ余裕があります。先着順にはなりますが、参加を希望される保護者の方は、担任までお申し出ください。

この日は、学校公開日になっています。西側の昇降口よりお入りください。

２年生の体育は鉄棒です。自分のできる技を増やしつつ、逆上がりにも挑戦。
体重のまだ軽い今こそ出来るようになるチャンス！！
鉄棒を成功させるには、「うでの力」がとても大切。
上り棒できたえよう！！

また、ボール投げにも挑戦。
より遠く・より上手に投げるには、やっぱりコツがあります。
コツがあるのはどの科目でも一緒ですね。
そのコツをつかむために、たくさん練習しようね。

　いつもおいしい給食ですが、今日の１−２は、メニューにあったお好み焼きにソースで絵を描いてウキウキ気分！最初は「食べれない・・・」と言っていた子も、「もう少し食べてみる！」と言ったり、他のおかずもお替わりをいっぱいしたり、いつもより食べる量が増えていました。

今日の集会は、ペアの子といっしょに「じゃんけん列車」で遊びました。
久しぶりのペアとの活動。２年生は４年生と一緒に遊ぶことができて、とっても嬉しそうな表情を浮かべていました。
休み時間にも、一緒に遊べるといいですね。

今日は、社会科の調べ学習として、スーパー「バロー」の見学に行ってきました。３年生は今日までに社会科の学習で「働く人」について学んできました。今回はその中でもスーパーで働く人に焦点を当てています。スーパーに行く前に、各グループで質問事項や調べる担当を決め、当日をむかえました。みんな勇気を出して、店員さんにインタビューをしたり、店内の設備や商品についてしっかりと調べることが出来ました。また、普段は入ることができないスーパーの裏側を見ることができ、貴重な経験になりました。

　顕微鏡を使ってアサガオの花粉を見ました。１学期におぼえた操作方法を思い出しながら倍率を合わせるようにしました。うまくピントが合って花粉が見えた時は嬉しそうでした。

写真は、4年生の児童の様子です。今朝は、久しぶりのペア遊びでした。みんなでじゃんけん列車をしました。久しぶりでしたが、2年生のみんなが楽しめるように、声をかけていました。またペア遊びができるといいですね。

　６年生は１年生とペアになり、じゃんけん列車を楽しみました。

　ペア集会があり、3年生のペアの子とじゃんけん列車をして楽しみました。
秋のコスモス読書週間には、ペア読書があります。これからも、仲良く活動できると良いですね。

　今朝は、ペア集会があり、じゃんけん列車で楽しみました。

　買い物ごっこでは、決められたお金でお菓子などを買う練習をしました。お店屋さんとのやり取りも勉強できましたね。

　竹ノ内さんに来ていただきました。
　職員室前の廊下に、新しい写真を飾っていただきました。
　来校の際には、ぜひご覧ください。

　５年生は国語の授業で、「日常を１７音で」表します。今日１組では、春・夏・秋・冬、それぞれの季節を思い浮かべながら一人ひとり俳句を考えました。

　６年２組の様子です。
　ドリルを使って、新しい漢字の学習を進めています。読み方、書き順、使い方など確認しながら進めています。

　２年２組では、来週行われる秋の校外学習についてのお話を、担任の先生から聞きました。算数の時間に学習した時間を用いて、「水族館に何分いるのか？」など当日の行動を具体的にイメージすることができました。

　１組では、国語の時間にかるた風ゲームをしました。なかなかカードを探せない子がいると、そっと手を近づけ待ってあげる優しさが見られ、見ていてとてもあたたかい気持ちになりました。

　１〜１００までの数表を使って、いろいろな数字の倍数のマスに色を塗り模様づくりをしました。数によって並び方が違うなどのいろいろな発見をしました。

　４年３組で、算数の研究授業を行いました。
　みんな、いつも以上に緊張した様子でしたが、一人一人、自分の考えを周りの子と話したり、発表したりできました。

６の３も今日は家庭科の授業でナップザックづくりをしました。縫う前に、プリントでポイントを復習して、次は実習です。ポイントをしっかり頭に入れて…
ナップづくり開始！

　今日は、１，２時間目と家庭科の授業でした。６年生は、ナップザックを作ります。作り方や注意点を勉強しました。

　３年生の体育では、ハードル走に取り組んでいます。３台のミニハードルを調子よく跳び越しながら４０ｍを走りぬく形で行っています。
　３組では、はじめたころは、ハードル近くになるとスピードを落としたり、ひっかけたりしていましたが、ずい分調子よく跳び越すことができるようになりました。ハードル間の歩数が安定したことで、コツがつかめてきたように思います。やはり、「習うより慣れろ」ということですね。