合唱曲「空高く」

卒業式で歌う曲です。
並んで歌ったり、パート練習をしたり。１組から３組まで、きれいな歌声が流れてきています。

　２月１９日（水）より、６年生は、校長先生との会食を校長室で行います。初日の今日は、６年１組の８人の児童が、校長室で校長先生と会食しました。隣の職員室まで笑い声が聞こえてきましたので、楽しく会食することができたようです。
　６年生は、明日以降も各学級３日ずつ、校長先生との会食を行います。あまりない機会ですので、この機会に校長先生と話したいことや、校長先生に聞いてみたいことがある人は、話題を準備しておいてください。

　グループになって、楽しく粘土で「おもいでをかたちに」していました。
　どんどん進める子や手触りを楽しんでいる子、想像を巡らせている子など、楽しく活動していました。

　とても静かな時間です。
　４年生の書写は間部教頭先生が担当しています。
　硬筆で書き方の練習中でした。
　集中しています。

【今日の献立】
・牛乳
・ミルクロール
・ホキのレモン煮
・茶ふきいも
・白菜とベーコンのスープ

　理科室で振り子の実験をしていました。１０往復する間の時間を測定して、１往復の平均時間を全グループで測っていました。振り子の長さで、見事に往復時間が変わるんですよ。どの班で測っても、ほぼ同じ結果でした。振り子のヒミツは、すごかったです。

２年生の各クラスが、４チームごとに分かれてドッジボールの試合をしていました。大変な盛り上がり方でした。

　買い物の場面を学習していました。

　What do you want?
How many?
Here you are.

紙コップの中身が、買いたい食材が入っています。うまく言えたかな。

【今日の献立】
・牛乳
・ご飯
・でら、うまい！はちみつみそチキン
・ブロッコリーのマヨおかか和え
・幸せ運ぶみぞれ汁
・ヨーグルト

名古屋経済大学学生の献立です
〜産学連携事業〜

　先日のＰＴＡ委員会の要項に、令和２年度の年間行事計画案を載せました。同じものを、このホームページの右端から見ていただけるように設定しましたので、必要に応じてご覧ください。あくまでも案ですので、来年度変更になる可能性もあります。ご了承ください。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ご飯
・冬野菜のカレー
・ハムサラダ
・ミニチョコケーキ

　２月１４日（金）の長放課、東児童センターの先生にお越しいただき、「移動児童館」を行っていただきました。今日は、新聞紙を使った遊びということで、新聞紙で作ったお手玉や、両側から巻き取る速さを競うおもちゃで遊んでいました。
　お越しいただいた東児童センターの先生、ありがとうございました。

　２月１４日（金）の朝の時間、３年生は、図書館ボランティアのブックママの方による「お話の会」を行いました。それぞれの学級で、紙芝居や絵本の読み聞かせを行っていただきました。早朝からお越しいただいたブックママの皆さん、ありがとうございました。

【今日の献立】
・牛乳
・ご飯
・チキンカツ
・キャベツのおかか和え
・豆乳味噌汁

　２月１３日（木）の４時間目、６年生は、感謝の会を行いました。
　はじめに、児童から保護者の方に向けて、感謝の気持ちを込めた呼びかけを行いました。次に、児童から保護者の方へのプレゼントとして、手作りのティッシュケースを渡しました。その後、親子で折り紙をしたり、生まれてからこれまでの１２年間を振り返るサイコロトークをしたりしました。最後に、学年合唱をしました。
　お忙しい中、保護者の方にはご都合をつけていただき、すべての児童の保護者の方に来ていただくことができました。ご協力いただき、ありがとうございました。

　２月１３日（木）の３時間目、１〜５年生は授業参観を行いました。今年度最後の授業参観ということで、１年間で成長したことや、学んだことの発表をしている学年が多くありました。普段の授業の様子を公開している学年もありました。
　運動場の状態が悪い中、多くの保護者の皆様に来校していただき、授業を参観していただきました。保護者の皆様、ありがとうございました。

　２月１３日（木）の２時間目、セルフディフェンスコミュニケーション開発の青嶋宮央先生をお招きして、５年生の児童と保護者の皆様を対象に、学校保健委員会を行いました。テーマは、「自分を大切にする授業」でした。コミュニケーションや人間関係づくりの中で、「自分を大切にすること」や、「どうしたら悩んでいる友だちを助けてあげられるのか」について、お話をしていただきました。
　参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。また、お忙しい中お越しいただいた講師の青嶋先生、ありがとうございました。

【今日の献立】
・牛乳
・クロスロール
・ミニオムレツ
・こんにゃくサラダ
・ミネストローネ

　４色の版画インクをつかって、板に色つけをしてから、
半紙を写しました。
　いろいろな色をためしながら塗り、作品を仕上げることができました。

　３年生学年でサッカーをしました。
　ボールをもらえる位置に動いたり、同じチームメイト
がゴールを決められるようにパスをしたりしながら
活動しました。