４年生の音楽は、リコーダーと鍵盤ハーモニカに練習をしています。今日はラクンバルシータという曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。みんな上手に演奏しようとがんばっていました。

ルパン３世の曲をみんなでリコーダーで演奏しました。

ミシン縫いの作業もスムーズに進みようになりました。

版画の色刷りをしました。これで５年生は全クラス作品が完成しました。

運動場でリズム縄跳びをしました。それぞれが目標をもって練習しました。３級がとべたとか２級がとべたなど、楽しそうに活動していました。

黒板に掲示されたカードをみて、出題者がジェスチャーをします。それをみて、みんなで「Ｗｈｏ　ａｒｅ　ｙｏu　？」と尋ねて、英語で答えをいう練習をしました。

「２０００は、１００を１０個集めた数です」を例にして、３０００や４００や２５００などはそれぞれ１００をいくつ集めた数になるのか考えました。

これはなんでしょうの問題をつくるために、付箋をつかって材料を書き出しました。

今日は、尚正会大和保育園のひなまつり発表会がありました。
乳児から年長児まで、歌と楽器演奏、劇などを披露してくれました。
7月の七夕発表会から、大きく成長した様子がうかがえました。

　飼育委員会では、飼育小屋に貼ってあった防寒用のフェンスを外しました。子どもたちは、出際よく行い、作業がはかどりました。

　英会話指導員による英語の授業がありました。今日は、動作や方向などの英語を使った体を動かすゲームを行いました。子どもたちは、楽しんで行っていましたが、激しかったせいで最後は疲れてしまいました。

算数の時間に計算のまとめ練習をしました。

比べる量やもとにする量を確認しながら割合についての問題をときました。

彫った板に黒インクをつけて、板に紙をのせて一様にインクをならして仕上げました。

博物館見学でメモを取ったことをもとに、むかしの道具やくらしについてノートにまとめました。

漢数字で表されたものを算用数字で表しました。

「これはなんでしょう」の文章を読んで、それを手本にして自分たちでクイズをつくりました。

振り子におもりをつけて、どのくらい揺れるのか実験をしました。

　生活の時間に、先週から展示してあった手をつなぐ子らの教育展で出品した作品を片付けました。全員が協力してきれいに片づけることができました。

　図工の時間に、ヨーグルトやジュースなどの空き容器を使った工作を行いました。信号を作ったり、釣竿を作ったりなどしていました。子どもたちなりの工作ができました。