２月１４日（金）なわとび集会がありました。この日も寒かったですね。
実は、くすのきの子どもたちは、なわとびが苦手でした。毎年、体育の時間になわとびの練習が始まると、みんな少しブルーになっていました。
　でも！今年のなわとび集会の写真を見てください！なんと！みんな！大なわとびができています。交流の先生方や、同学年の友だちの支えが大きかったのは言うまでもありませんが、子どもたち一人一人の「とびたい気持ち」が大きかったからだと思います。
　がんばったね！先生たちもとってもうれしかったです。

　さくらの木のめが、大きくふくらんできました。日ざしはあたたかいですが、風がつよくて、すこし、はだざむくかんじますね。げん気にすごしていますか。
　きょうは、「スイッチ・オン！」ののこりをやりましょう。こたえもくばってあるので、こたえあわせもしておきましょう。


（きょうのもんだい）
　まちがいを５つさがして、正しくノートにかきましょう。
『ゆみさんわ、しゆくだいのあと、日よお日にかつてきた本およみました。』

　６年生のみなさん、おはようございます。風が冷たく寒く感じますが、さわやかな朝ですね。
　さて、よびかけや歌の練習はしているでしょうか？昨日、ふと「にじいろ」のことを思い出しました。卒業式では「にじいろ」も歌うのでサビの練習をしておいてください。はじめの音は１組が「ラ」２組が「ファ」です。鍵盤ハーモニカやリコーダーで音をとって練習に取り組んでください。

　おはようございます。今日はどんな予定がありますか？
　勉強も大切ですが、体を動かしたり、遊んだりしながらリフレッシュしていきましょうね。

　ところで、「理科プリント」は進んでいますか？新学期に集める予定ですので、計画的に進めていきましょう！


　さて、朝の算数タイムです！
　今日は算数の教科書１０６ページを開きましょう。
　「もうすぐ５年生（数と計算）」を計算ノートにやりましょう。
　１０７ページからは明日やるので、今日は１０６ページのみでいいです♪

　答えはお昼に発表します！

　息抜きに、
　☆　４年生の思い出を振り返ろう〜５月編〜　☆

「自主登校教室」について、下記のように３月９日（月）より小学校6年生までの児童を対象としますのでお知らせします。（共働き等、留守家庭の児童に限ります）
　参加の際には、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から、お子様の健康状態の確認を確実にしていただきますよう、よろしくお願いいたします。

　　　　　　　記

１　受け入れ期間： 3月9日（月）から3月24日（火）まで
　　　　　　※土、日、祝日と3月19日（木）小学校卒業式の日は除く

２　対象学年と時間： 小学校全学年（放課後児童クラブへ入所している児童は除く）

３　受け入れ時間： 午前8時30分から午後4時まで

４ 受け入れ申し込み：　事前申し込みは不要です。受け入れを希望する場合、職員室前廊下で受付をします。（出入り口は、高学年の昇降口です）

５ 注意事項
（１）登校、下校は、保護者による送迎に限ります。
（２）せきエチケットやマスクの着用については引き続き徹底をお願いします。また登校の前に健康状態を確認し、健康観察カード（参加する初日に渡します）に記入し持参してください。（「せきの症状がある」「熱が37度以上ある」など、体調がすぐれない場合は参加を控えてください。）
（３）持ち物は以下のようにお願いします。
・昼食用弁当、お茶、上靴、マスク
・健康観察カード（参加する初日にお渡ししたもの）
・自習等に必要なもの（教科書・ノート・読書の本等）

問い合わせ先
教頭　 電話28-8714

冬休みに募集した、かぜ予防標語の中から、保健委員会で選ばれたものを紹介します。

「ごはんをたべて　かぜにまけない　からだをつくろう」　１年男 ＨＭ

「ばいきん　ばいばい　てあらいうがい」　１年女 ＢＹ

「てあらいうがいで　やっつけよう　みえぬきんまで　さっきんだー」　1年男 ＭＫ

すてきな作品をありがとうございました。

漢字の答えです。答え合わせをして、まちがっていたところは、ノートに１０回ずつ書きましょう。
漢字（一学期のまとめ）答え　

　社会科プリントの答えを載せておきます。やったら、答え合わせしてください。

　全問正解できたかな？？

　表に整理して考えることはできましたか？
　ぜひ計算ドリル２０にもチャレンジしてみてね！

　今日の体調はどうですか。
　休けい時間もつくりながら、学習が進められるといいですね。
　今日の学習予定は、理科プリント３、漢字ドリル２８・２９、計算ドリル３１・３２です。
　
　写真は、社会「地図記号」の問題です。覚えているかな？？

　おはようございます。
　今日は、３年生の先生で、リーフとマロンの小屋の掃除をしました。キャベツをおいしそうに食べていました。
　

　算数が終わって、ほっとしているみんな、中間放課が終わりました。３時間目は、国語です。
今日は、一学期のまとめをやってみよう！
どれだけできるかな？答えは、一時間後！！


クリック
漢字（一学期のまとめ）

　いい天気と思っていたら・・・今日は変わりやすい天気のようですね。
こんな日は、算数の勉強がしたくなりますね。
算数のまとめです。
楽しく調べることができたかな？ノートを使って、分かったことをまとめようね。

　風がつめたい日ですね。
　今日は、「啓蟄（けいちつ)」です。けいちつとは、「寒い冬の間、土の中ですごしていた虫たちが、地上へでてくるころ」といういみです。春にむかっていますね。

　さて、先生からの勉強アドバイス。

　１．スーホの白い馬の音読とテスト直し

　２．「き」と読むかん字を５つさがしましょう

　おはようございます。みなさん体調はいかがですか？元気ですか？毎日健康観察してくださいね。先生たちは、元気ですが運動不足になっています。昨日は文集の原稿の確認をしました。印刷まであと少しです。できあがるのを楽しみにしていてください。
　さて、卒業まで１０日になってしまいました。今日は、教室の掃除をしようと思っています。みなさんは、以前渡した社会プリントや算数問題集に取り組んでくださいね。
社会プリントの答えは後ほど

　今日はいい天気ですね。こんな日は、算数の勉強がしたくなりますね。
今日の勉強は・・・『円周測定マシーン』を使った勉強です。楽しみながら頑張ろうね。一時間後、まとめを行います。

おはようございます。たいちょうはどうですか？あさはつめたい雨がふっていたけれど、太陽が出て明るくなりましたね。今日の天気予報は晴れのちくもり。元気にすごしましょう。あたたかくなってきたら、外にでてなわとびにでもちょうせんしてみよう。
ではここでクイズです。

「いろんな　いろが　あつまって　よこに　ぎょうぎよく　ならんでる
　さて　いったい　なあに？」

　おはようございます。からだのちょうしはどうですか。げん気ですか
？きょうはどんなよていかな？
べんきょうしたり、ちょっとからだをうごかしたり、あそんだりしながら、げん気にすごしましょう。
　１年生のかだんのチューリップも、大きくなりました。

　こくごの大きいプリントはやりましたか？まだやっていない人は、きょうのうちにやりましょう。こくごのきょうかしょの４８ページ「日づけと　よう日」をよんだり、ノートにかいたりしてもいいですね。

　きょうのもんだい

　５と３のちがいは、２です。では、４と□のちがいが、３になる□のかずを
見つけましょう。こたえは、２つあります。

　おはようございます。学校はとても静かで、時間がとてもおそく感じます。
　みなさんはどうですか？今日は何をして過ごしますか？

　
　さて、朝の算数タイムです！
　今日は算数の教科書１０２と１０３ページを開きましょう。
　「だれでしょう」を教科書に書き込みして、やってみましょう。

　表に整理すると分かりやすいですね。
　あてはまらないところに×をつけ、あてはまるところには○をつけましょう。
　
　そうすると、だんだん答えが出てきます・・・
　答えはお昼に発表します！

　息抜きに、
　☆ ４年生の思い出を振り返ろう〜４月編〜 ☆