プログラミングに挑戦しました。
お手本と同じプログラミングができるように練習しました。
背景を設定したり、生き物を同じ速さで動かしたり、どのような指示を送ればよいのか、試行錯誤しながら取り組みました。

学年のサツマイモ畑にいき、水やりをしてきました。
理科でのヒマワリやホウセンカ同様、「大きく育ってほしい。」と気持ちを込めて、水やりをしました。これからますます暑くなりますが、暑さに負けず、元気に育ってほしいですね。

私たちの身の周りにはたくさんの記号があります。今日は、教室内にどんな記号があるのか探してみました。「これも記号なの？」「こんなところに記号があったよ。」など、興味をもって取り組む姿が見られました。

トントンドンドンくぎ打ち名人の単元を学習しています。
今日は、初めて金槌を使って作品作りをしました。どの子も集中して正しく金槌を使うことができました。

　図工で「コロコロガーレ」の学習をしています。ビー玉が転がるように、コースを考えて組み立てました。

本日でろうか歩行運動最終日となりました。
４日間一生懸命活動を行い、安全な学校生活を送ることができるようになったと思います。これからも気をつけていきたいと思います。

清掃美化・図書委員会が発表を行いました。
これからの学校生活に生かしていこうと思います。

１時間目に１年生のみんなと一緒に通学路探検をしました。車止めやカーブミラーなど、歩く人の安全を守るためのたくさんの工夫を見つけることができました。

　今日の昼放課、図書準備室で、学校司書さんによる読み聞かせがありました。
　今日は2回目。今年の課題図書になっている本を、優しく語り掛けるように読んでくださいました。この後、興味をもって、この本を読もうと思った子もいたことでしょう。
　「来週はこの本です。」と予告もありました。また楽しみですね。

国語の時間に漢字字典を使いました。自分たちの身近な漢字について、意味や使い方などをたしかめました。

　算数の時間に「1億をこえる数」を学習しています。工夫をして、大きな数のかけ算を行いました。計算方法をみんなの前で説明しました。自分の言葉で、上手に説明することができました。

　町探検のスナップ写真です。

　町探検のスナップ写真です。

　本日は、たけのこ合同で音楽を行いました。手拍子や鈴、太鼓を使って楽しく歌を歌うことができました。また、周りの人にに合わせて演奏するなど、他者を思う姿も見ることができました。

　本日、学校周辺にある８つのお店に町探検に行きました。お店の方々の仕事の様子を見せていただいたり、質問などをさせていただきました。初めて見ることも多くあり、子どもたちも興味津々に探検していました。たくさんのことを学び、町のたくさんの人と触れ合うことができ、非常に勉強になりました。
　ボランティアの方もたくさん来てくださり本当にありがとうございました。安全に楽しく町探検をすることができました。

ろうか歩行運動も残り２日となりました。
本日も一生懸命活動を行いました。

家庭科の授業で裁縫を使っています。
玉結び・玉どめを上手にできるように練習していきます。

今日は　まほうのみみ　さんによる読み聞かせがありました。色々な本を読んでもらい、子どもたちは身を乗り出して本の世界に入り込んでいました。

今日は朝の読書タイムの時間に読み聞かせがありました。子どもたちも読書郵便を書いたり、ブックリストに読んだ本をどんどん記入したりなど、読書への意識を高めています。

　本日、ボランティアの方による読み聞かせがありました。楽しい本の、楽しい読み聞かせに、引き込まれるように真剣に耳を傾ける子どもの様子を見ることができました。