６年２組の様子です。
　担任の先生もグループの中に入って、みんなで会食をしていました。

4-1の授業の様子です。今日は、面積の学習で、１平方メートルはどれくらいなのか実際に作って確かめてみました。班で協力して１平方メートルの正方形を作り、その後に何人座れるか…何人立って乗れるか試してみました。１平方メートルの正方形の大きさの感覚をつかむことができましたね。

　５年２組の音楽の様子です。徹夜踊りで有名な「郡上踊り」について学びました。使われている楽器やおはやしとともに、踊り方について教えてもらった後、実際に踊ってみました。リズムや振り付けを楽しみながら、みんなで参加できました。

　昨日、今日と学校公開に来ていただきありがとうございました。

特に今日の３・４時間目には、講師の先生に来ていただき、国際理解ワークショップの授業を行いました。2時間続きの授業でしたが、活発な意見交換が見られました。
　10月に入り、5年生も折り返し地点となりました。学習面でも、生活面でもさらに成長していけるように担任一同力を合わせて指導していきたいと思います。ご家庭でお助けいただくことも多いとは思いますが、ご協力お願いいたします。

今日は、紙パックを溶かして作ったパルプで

紙すきをしました。


「平らにするのがむずかしいよ」

「どれくらいの厚さにしようかな」

それぞれ考えながら作ることができました。

思い思いに葉っぱを置いて模様も作りました。


この後、形を整えてはがきを作ります。

　講師の方をお招きし、保護者を対象とした情報モラル講習会を行いました。
　『子どもの周りに潜む罠』と題して、ガラケーとスマホの違いやＷｉＦｉなどの操作に関することから、インターネットトラブル、フィルタリングの必要性などの説明をしていただきました。
　話の最後には、親子で約束事を決めた上で、保護者の責任で、子どもにスマホ等を持たせる（使わせる）ことが大切であると教えていただきました。

　ひばり学級では、ビー玉や輪ゴム、洗濯ばさみなどを使って布バックを絞り、それを赤シソを煮出した液で染めました。明日、どんな柄ができているか楽しみです。

本日、クラブの時間に、クラブ写真を撮りました。
アルバム用の写真です。撮影の裏側をお見せします。出来上がりを楽しみにしていてください。

　本日は、ありがとうございました。
　明日も、よろしくお願いします。

　２年２組の様子です。
　体育の授業の後でしたが、みんな一所懸命に準備していました。

今日の４年３組の算数では、面積の勉強で学んだ１平方メートルを新聞を張り合わせて作りました。
子どもたちはグループで協力し、長さを測ったり張り合わせたりして１平方メートルを作っていました。
できた１平方メートルの中に、みんなで座ったり立って乗ってみたりして１平方メートルの広さを感じることができました。子どもたちからは「思っていたより大きい」という言葉が聞かれ、問題の中で出てくる１平方メートルの広さがわかりました。

　国語辞典で和語・漢語を調べました。「かく」という言葉も漢字を使うといろいろな意味を表せることを知りました。

本日から２日間の日程で、２学期の学校公開（授業参観）を行っています。１日目の今日は、早朝から多くの保護者の皆さんにお越しいただき、ありがとうございました。

＜明日の予定＞
２限　　　　親子歯みがき教室（１年生）
３限・４限　国際理解ワークショップ（５年生）
５限　　　　情報モラル講習会（保護者対象）

なお、学校周辺には駐車場がありません。お車でのご来校はご遠慮ください。

　４年２組では、「はす」の清書をしました。
　結びの形に気をつけて、丁寧に書きました。

４年２組の今日の５時間目の授業の様子です。国語のごんぎつねに出てくる言葉の意味調べをしました。それぞれグループで役割分担して協力しながら進めることができました。

家庭科で来週行う調理実習の計画を立てました。上手に調理ができるように班で話し合いました。

　１年３組の今日の生活科は、教室で飼っている虫の観察をしました。虫のからだや動きの特徴を見つけることができました。

　３年２組の様子です。
　みんな和気あいあいと会食をしていました。

　６年２組では、「幕府は百姓や町人などをどのように支配していったのか」学びました。いろいろな社会の仕組みを作って支配を強めていったことを知りました。

　５年３組の音楽の授業では、郡上踊りを踊りました。リズムに合わせて踊ることができ、とても楽しそうでした。