最新更新日:2024/11/19 | |
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5月16日 3年生 春の校外学習5月16日 4年生 校外学習5月15日 3年生 英語活動
"How are you?"「ごきげんいかが?」という単元を学習しました。表情やジェスチャーの大切さに気付き、感情や状態を尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむことを目標としています。ジェスチャーを通して、日本と外国の文化や習慣の違いについて知ることもできました。友達同士で楽しく、英語で思いを伝え合う活動ができました。
5月16日 2年生 春の校外学習
愛・地球博記念公園児童総合センターに行ってきました。
児童総合センターでは、グループで楽しく遊ぶことができました。 外の広場でお弁当を食べました。 お家の方が用意してくださったお弁当を、みんなニコニコ笑顔でパクパク食べていました♪ 5月16日 1年生 春の校外学習たくさんのものを見たり、なかよく遊んだり、普段の学校生活だけでは学べないことばかりでとても充実した一日でした。朝早くから準備やお弁当作り、ありがとうございました。 5月16日 校外学習出発!
1年生から5年生は本日校外学習に出かけました。どの学年も元気よく「行ってきます」とあいさつをして出発しました。元気いっぱい、笑顔いっぱい、学びいっぱいの一日にしてほしいです。
5月16日 元気に登校!
晴天の朝、絶好の校外学習日和です。三条っ子たちの「おはようございます」の声も一段と元気です。旗当番の皆さん、朝早くから登校の見守りをありがとうございました。おかげで今日もみんな安全に登校完了できました。みんなお弁当を背に、とてもうれしそうです。
5月15日 1年生 音楽の時間5月15日 5年生 校外学習準備見学のルートを検討したり、お互いの係を確認したりして、明日の計画を立てました。 明日は、天気も良さそうなので、体調をととのえて、元気に校外学習してほしいと思います。 5月15日 4年生 ツルレイシの苗を植えました。3年生 交通安全教室
本日,3年生では交通安全教室で,自転車の乗り方について学びました。
安全に自転車に乗るためのポイントを聞き,グラウンドに描かれたコースを使って,実際に自転車に乗ることで,正しい自転車の乗り方を身につけました。 今後は,自分たちだけで自転車に乗ることが出来ます。交通安全に気を付けてお出かけを楽しんでもらいたいですね。 5月15日 1年生 交通安全教室
今日は、交通安全教室がありました。1年生は、横断歩道の歩き方と、交差点の曲がり方を学びました。「右、左、右」を見て、手を挙げて安全に歩く練習をしました。自分の命は、自分で守るために、登下校でも気を付けます。
5月15日 今日の給食ホイコーローは、日本ではキャベツを使うことが一般的ですが、本場中国では、ソンミョウというにんにくの若い茎や葉、にんにくの芽を使い、辛みの強い味付けの料理です。日本版ホイコーローは、キャベツたっぷりで、野菜のとれる献立です。家庭でも作ってみてください。 5月15日 元気に登校!
昨日の雨もあがり、さわやかな朝となりました。今日も三条っ子たちの元気な「おはようございます」の声で一日が始まりました。旗当番の皆さん、朝早くから登校の見守りをありがとうございました。おかげで今日もみんな安全に登校完了できました。
今日は交通安全教室があります。1年生は道路の正しい歩き方と横断の仕方を、3年生は自転車の安全な乗り方を勉強します。また、各学級でKYT(危険予知トレーニング)を行ったり、業間の時間には、全校で衝突実験を見て、交通安全の大切さを学びます。 5月13日 6年生 家庭科の授業5月14日 5年生 体育初めての授業でしたが、元気で積極的に取り組む姿が、たくさん見られました。久しぶりの外での体育をみんな楽しんでいる様子でした。 今後も、前向きに取り組むことで、着実に記録を伸ばしてほしいと思います。 5月14日 4年生 英語活動
今日は、「Let's play cards. 好きな遊びを伝えよう」という単元を学習しました。単元目標は、世界と日本の遊びの共通点と相違点を通して、多様な考え方があることに気付くこと、様々な遊びや天気の言い方、遊びに誘う表現に慣れ親しむことです。
今日は、日本地図を見ながら、ALTのマリア先生が言う天気を聞き取って、天気図を作る活動を行いました。どの児童も意欲的に取り組む姿がありました。「マリア先生の言っている天気、全部聞き取れたよ」と、ほぼすべての子が満点を取っていました。 5月14日 4年生 図工「季節を感じて」どんな絵に仕上がるか、とても楽しみです。 5月14日 2年生 集中して!
書写の授業の様子です。気をつけることをしっかり聞いて、お手本を見ながら書いています。鉛筆を走らせる音や息の音ぐらいしか聞こえません。2年生だって、すごい集中力です。
5月14日 今日の給食今日、5月14日は「温度計の日」です。給食室では、2種類の温度計を使用しています。細長い棒を指して、中心まで加熱されたか測る中心温度計、もう一つは、赤外線をあてて、表面の温度を測る放射温度計です。安全な給食を作るには、温度管理がとても重要になります。これからも安心で安全な給食が提供できるよう、きちんと計測し記録していきます。 |
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