最新更新日:2024/11/15 | |
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4月12日(金)算数の授業 【4年生】友だちの発表をしっかり見るなど、みんな前向きに授業を受けていました! 4月12日(金)算数の授業 【5年生】整数や小数のしくみがどうなっているか、調べていました。 みんなまじめに落ち着いて、授業を受けていました! 4月12日(金)国語の授業 【2年生】1年生のおさらいを行っていました。 みんな一生懸命に取り組んでいました! 4月12日(金)算数の授業 【3年生】かけ算のきまりがどうなっているか、答えの並び方を調べていました。 一生懸命に取り組んでいました! 4月12日(金)元気に遊んでいます運動場が使えるようになって、子どもたちは思い思いの場所で元気に遊んでいます! 4月12日(金)学級活動 【あすなろ】自分の名前を書く練習をしたり、自己紹介やカレンダーの掲示物を作っていました。 落ち着いて、取り組んでいました。 4月12日(金)算数の授業 【6年生】落ち着いた雰囲気の中で、進んで取り組んでいました。 最高学年としての自覚が見られます! 4月11日(木)社会の授業 【3年生】授業では、町の絵地図を見て、いろいろな場所や建物などを見つけ合っていました。 楽しく学んでいました! 4月11日(木)国語の授業 【4年生】「春のうた」という詩を学習していました。 自分たちでも、思い思いの詩を一生懸命に作っていました。 集中して、取り組んでいました! 4月11日(木)国語の授業(3年生)
国語の授業で「となりのとなり」という自己紹介ゲームをしました。「○○が好きな□□さんのとなりの、〜〜が好きな☆☆です。」と、となりの子の紹介もしながら自分の紹介をしました。楽しく自己紹介をすることができました。
4月11日(木)身体測定 【2年生】みんな協力して、時間内にきちんとできました。 2年生としての自覚が、少しずつ高くなっています。 早寝・早起き・朝ごはん、運動を心がけ、たくましく成長していってほしいと思います。 4月11日(木)算数の授業 【5年生】「整数と小数」について、学習していました。 飛行機の長さについて、50m走のことを思い出させながら、イメージを持たせて、授業が進められていました。 落ち着いて授業に取り組むことができていました! 4月11日(木)算数の授業 【6年生】対称の図形について、学習していました。 図形を紙に写し取って、切り抜いて、図形の性質を調べていました。 落ち着いた雰囲気の中で、学習が進められていました。 4月11日(木)給食準備 【1年生】当番の子どもたちは、一生懸命にがんばっていました。 先生方も、一生懸命でした。 みんなで協力して、準備ができていました。 4月11日(木)身体測定 【1年生】学年みんなが集まって、身長と体重を測りました。 自分の体について、いろいろ知ってくださいね。 早寝・早起き・朝ご飯、運動を心がけ、じょうぶな体を作っていきましょうね! 4月10日(水) おいしい給食 その1 【4年生】4月10日(水) おいしい給食 その2 【4年生】4月10日(水)新しいノート 【5年生】一人一人、名前をていねいに書いていました。 好きな教科のノートを見せてくれました。 しっかり勉強していきましょうね! 4月10日(水) 体育 「ドッチボール」 【4年生】4月10日(水)学級活動 【3年生】係活動を決めていました。 先生が、係活動とその人数を黒板に書いて、一人一人がネームプレートで希望を示してから、段階的に調整をして、決めていました。 学級の組織が少しずつできていました。 みんなで協力して、過ごしやすい学級をつくっていきましょうね。 |
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