11月18日 お金の学習をしました。あすなろ
お金の学習をしました。今まで貯めたお金で、ちょっと高い買い物をした子もいます。しっかり計算ができましたね。
11月18日 読書郵便 2年生
今日からコスモス読書週間が始まりました。友達やペア学年の子に送る読書郵便を書きました。届くのが楽しみですね。
11月18日 体育は楽しいね。あすなろ
いいお天気です。運動場で走ったり、Tボールをしたり、玉入れをしたり。しっかり体を動かしました。後片付けもしっかりできました。
11月18日 1年生への招待状 2年生
今日はおもちゃ祭りの招待状を1年生へ書きました。去年2年生にやってもらったことを思い出しながら、丁寧に活動しました。木曜日が楽しみですね。
11月18日 ゲストティーチャーと活動するクラブ活動ゲストティーチャーのみなさんに教わりながら、活動をしました。 今日は、6年生が卒業アルバムの写真を撮りました。 11月18日 ゲストティーチャーと活動するクラブ活動
11月18日 ゲストティーチャーと活動するクラブ活動
ゲストティーチャーのみなさんに教わりながら、活動をしました。 今日は、6年生が卒業アルバムの写真を撮りました。 11月18日 ゲストティーチャーと活動するクラブ活動
11月18日 ゲストティーチャーと活動するクラブ活動
ゲストティーチャーのみなさんに教わりながら、活動をしました。 今日は、6年生が卒業アルバムの写真を撮りました。 11月18日(月)今日の給食ごはん、牛乳、吉野汁、さんまの銀紙焼き、りんご 【ひと口メモ】 みなさんは、さんま漁がどのように行われているか知っていますか?さんま漁は夜に行います。さんまは光に集まる修正があるため、海に向かって強い光を当てると、さんまが船のまわりに集まってきます。それをそのまま網ですくい上げます。今日は、漁師さんがとってくれたさんまを銀紙焼きにしました。 11月16日 PTA学校外活動 PTA
学校外活動が終わった後、太鼓をたたかせてもらいました。
また、希望者には、バザーに参加していただきました。 本年度は、15400円の売り上げがありました。 これまで、商品の出品などでご協力いただいたおかげです。 PTA役員さんをはじめ、参加していただいた保護者のみなさん、ご協力いただき、 本当にありがとうございました。 11月16日 PTA学校外活動 PTA
太鼓に合わせて踊った後、みんなで記念写真を撮りました。
11月16日 PTA学校外活動 PTA
太鼓に合わせてみんなで踊りました。
11月16日 PTA学校外活動 PTA
西アフリカの太鼓の演奏をみんなで聞きました。
11月16日 PTA学校外活動 PTA
「ジャンベ・ジャンベ」
西アフリカが起原の手でたたく打楽器を紹介していただきました。 子どもたちは、初めて聞く太鼓の音色に驚いていました。 11月16日 PTA学校外活動 PTA
千秋小屋内運動場でPTA主催の学校外活動を行いました。
今回は、西アフリカのジャンベ演奏を聴いた後、ジャンベの演奏に合わせて踊りました。 みんな、異国の伝統音楽を心と身体で感じていました。 参加者は、幼児を含めて、83名でした。保護者のみなさん、引率とともに、踊りにも参加していただき、ありがとうございました。 なお、ご来賓の皆様には、多数ご来校いただき、ありがとうございました。 11月15日 人権週間に向けて あすなろ
「友達にいやな思いをさせない」
誰もが持っているいじめに対する思いを標語にしてみました。 来週にはあすなろ学級の廊下に掲示する予定です。 きちんとした思いを伝えるためには漢字を使おう。 漢字の本を読んでいたら面白くなってきたようです。 11月15日 皮むきのテスト(調理実習交流)
6年生の調理実習に参加しました。
皮むきのテストがあったので、家で何個も練習をして臨み、無事にテストをクリアすることができました。予め話し合っていた役割をし、試食もできました。 味も上出来だったそうで、本当に良かったです。 11月15日 分かりやすい文章とは…2年生
国語では、おもちゃの作り方の文章を書いています。「1年生が読んでも分かるように!」を合言葉に、何度も読み返しました。
みんなでの読み合いが楽しみですね。 11月15日 かけ算の式 2年生
今日は文章題を読んで、問題を解きました。
日常でもそろそろ九九が生かせることができるといいですね。 11月15日 温度計の使い方を知ろう 3年11月15日 調理実習
今日は2学期の調理実習日でした。
今回作るのは、ジャーマンポテト。ベーコン、じゃがいも、玉ねぎのシンプルな料理ですが、どの班も少しづつ味が異なり、子どもたちはおいしそうに食べていました。 給食前と給食後の実習でしたが、子どもたちはもりもりと食べていました。 ぜひ、おうちで家族にも披露してほしいと思います。 |
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