１２月３日の持久走大会に向けて、コースの下見をしました。大会当日は、日ごろの練習の成果を十分の発揮することを期待しています。

６年音楽では、リズムやメロディーを考えて、曲作りをしています。
できた児童から、先生の前で演奏して確かめてもらいました。

　空いっぱいに雨雲が覆っています。今日は、傘を持っての登校です。赤や黄色や水色など、色とりどりの傘を持って笑顔の登校です。子供たちの周りは、いつも花いっぱいで輝いています。

体育の授業で高跳びを行いました。昨年よりも良い記録が出て喜んでいる子がたくさんいます。授業から自分の成長に気づくことができました。

「おいしい、おいしい」と言いながらみんな食べていました。
2学期では、調理実習をたくさんやりました。お家でもぜひチャレンジしてほしいと思います。

片付けも、丁寧にできました。
じゃがいもを少しゆでてから炒めたので、ちょうどいいかたさのジャーマンポテトが出来上がりました。

調理実習の中で1番楽しみにしていたジャーマンポテトを作りました。
2学期3回目の調理実習ということで、手際よく、班で協力しながら作れました。

　３年生と５年生で、わくわくペア鉢運動の活動をしました。今朝の園芸委員会の苗の植え方の説明をよく思い出し、土の量や苗の押さえ方などに気をつけて、パンジーの花苗を植えました。植えた後は、大きく、きれいな花がいっぱい咲くようにたっぷりと水やりをしました。

　国語の本読みをしている姿です。教科書を持って、腰をピンと立たせて一文字一文字丁寧に読んでいます。とても、素敵な姿勢です。

　哲学者・教育者の森信三先生が提唱される「立腰教育」。「良い姿勢をする」ことによって、授業における学びの質を高めていこうというものです。
　腰骨を立てることによって、様々な効果があります。
・やる気が出る
・持続力がつく
・集中力がつく　
などです。

　とても良い姿勢の学びの姿です。凡事徹底の先にある姿の発見です。

　７つのリズムのパターンから、全体のリズムを作り、和音の音の中から音を選んで、旋律を作ります。できあがったら、リコーダーと先生のピアノで合奏です。

　マット運動で、前転に取り組んでいます。クルリン、パッ！と、うまく前転ができるかな。まわりの子も、「できた。できた。」と拍手で応援しています。

　学校紹介のリーフレットづくり。委員会の仕事を紹介するために、デジカメでパシャリ。気分は、カメラマン。

　中間放課は、全校で持久走練習です。ラジオ体操を終えて、「ようい、スタート！」。今日は、「４周走ったよ。」「５周だよ。」「〇○さんは、７周だよ。」日本１周、だれが一番早く沖縄に到着するかな。（マラソンカード）

　カラーコーンや、ミニハードルを回ったり、飛び越えたりして走り抜けます。タイムも測ります。だれが一番早く回れたかな。

　登校したら、朝の準備です。てきぱきと片付けて準備ＯＫです。片付け終わったら、笑顔いっぱいで「ポーズ」。

みんなでジャーマンポテトを試食です。
パセリの味に苦味を感じていましたが、美味しくいただきました。

野菜やベーコンを切り終え、材料を炒めています。
最後に塩胡椒で味付けをしたら完成です。

二学期３回目の調理実習では、１人１つじゃがいもの皮むきをしました。形がいびつなじゃがいもに苦戦している子もいましたが、2分で、きれいにむける子もいました。

今日は、「仲間と相談して、リレーのコースを作って楽しもう」のめあてで、学習しました。
コーン、平均台、ボールなど、あるものを使って、安全性も考えたコースで競争しました。

今朝の南っ子タイムでは、園芸委員会の発表がありました。
普段の常時活動内容の紹介をした後、パンジーの植え方の説明がありました。
卒業式に向けてきれいなパンジーを育ててほしいと思います。