写生会の絵を描き始めました。２年生は、毎日の生活の中で楽しかったことや、頑張ったことを思い出して絵に表します。今日は、何をどのように描くか考え、下書きを描きました。体の動きを表すのが難しかったようです。本番の絵を楽しみにしていてください。

　あさがおの芽が出たので、観察をしました。色、形など観察のポイントにそってじっくりと見ていました。「葉っぱに線がついている！」と、細かいところまで見ている子どももいました。

　土日の間に、あさがおの芽が出ました。朝から子どもたちが「芽が出た！」と、大喜びでした。

　今日は、内科検診がありました。心臓の音を聞いたり、口の中を診てもらったりしました。静かに順番を待つ姿に成長を感じました。

　今朝は、学校運営協議会主催で今伊勢３校合同あいさつ運動を行いました。校門や通学路では、委員や見守り隊のみなさんに温かく見守っていただくとともに、あいさつをよびかけていただきました。また。本校の卒業生も大勢駆けつけて、元気にあいさつを呼びかけてくれました。
　今後も、今伊勢町にあいさつの輪が広がっていくことを願い、あいさつ運動を継続していきます。ご協力よろしくお願いします。

風が強い中、
リレーの選手も最後まで全力で走り切りました。

ボール投げ、幅跳び、高跳びなど
それぞれの場所で選手の人たちが、がんばりました。

　本日、いちい信金スポーツセンターで小学校陸上選手権大会が開かれました。
どの選手も力いっぱい競技にのぞみました。
たくさんの応援・ご協力いただき本当にありがとうございました。

　「ききじょうずになろう」というテーマで、相手の話を上手に聞くための５つのポイントを学びました。返事をする。していることをやめる。相手の顔を見る。
うなずく。最後まで聞く。
　うさぎさんとくまさんの動画を見たり、ペアで練習したりしました。「うなずいてくれるとうれしいね」「最後まできいてくれてうれしかった」など、たくさんの意見が出ました。

給食委員会の皆さん、毎日ありがとうざいます。
今日は金曜日。週末にやかんを洗浄するため、全校のやかんをまとめて積んでいます。
簡単そうに見えるこのやかん積み、じつはけっこう難しいのです。
昨年度、給食委員だった人も、すすんでお手伝いに駆けつけてくれて、とても助かります。
いつもありがとう！

　あさがおのたねを植えてから毎日水やりをしています。「早く芽がでないかな。」とつぶやきながら水やりをしています。

　ヒマワリ、ホウセンカ、オクラ、マリーゴールド、ふうせんかずら、コスモスの種の観察をしました。色や大きさの違いに気付くことができました。

今日は先日の体力テストの続きで５０ｍ走を行いました。
天気が良く少し暑い中でしたが、思いっきり走り自分の力を出し切った子どもたちでした。

土日にゆっくり体を休めて月曜日に元気に登校をしてきてください。

　毛筆の授業では、横画の筆遣いに気を付けて練習や清書に取り組んでいます。静まり返った教室内で、大筆で「一二」を、小筆で学年と名前を書きました。始筆や送筆、終筆、穂先の位置などを何度も練習して、納得いく作品に仕上げることができました。

今日の給食のメニューは、みんなの好きなカレーライスでした。デザートもあり、おいしくいただきました！
給食当番の子たちが、一生懸命に働いていました。
給食委員に返却するときに、「お願いします」と一言いえる姿は、とっても素晴らしいです。
今週の給食当番の子たち、ありがとうございました！
月曜日、白衣を忘れずに持ってきましょう。
来週の給食当番の子たち、マスク忘れに気を付けましょう。

　今日は、14日に雷のために中断してしまった体力テストの続きを行いました。50ｍ走とソフトボール投げに、力一杯取り組みました。

PTA役員、PTA委員の皆さんが集まり、第1回PTA委員総会が開催されました。各委員会の今年度の活動内容の確認と、各地区の登下校の状況や下校後の様子などを情報交換しました。登下校中や下校後に子どもにとって危険な状況を見かけたときには、子どもへのお声かけと学校への連絡をお願いします。

　道徳の授業で「自分がして良いことと、いけないこと」について考えました。友達の意見にも耳を傾け、自分の考えをしっかりともつことができました。

　５年生児童の２名は、１５日に運動場種目（５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げ）を行いました。全力で走り、思いっきりボールを投げ、頑張って遠くへ跳んでいました。　１６日には、屋内種目（反復横跳び、長座体前屈、上体起こし）に挑みました。２回測定できる種目については、各々２回目の方が好記録で、少しでも結果を向上させようという意欲が感じられた体力テストでした。

アサガオの水やりをしました。これから天気のよい日は、毎日水やりをしましょう。芽が出るのが楽しみですね。早く大きくなあれ！