今日の４年２組の授業の様子です。算数は、新しい単元に入りました。今日は、１８本の棒を使って、長方形の形を作りました。縦の長さを変えると、横の長さはどうなるか調べて表にまとめ、表から分かることを考えました。

　３年１組の国語の授業です。小学生のことをまとめたいくつかのグラフなどの資料を見て、分かったことを文章に表わしました。「はじめ」「なか」「おわり」の文章構成を意識して書きました。

　１年３組では、国語の授業で「たぬきの糸車」の読み取りを進めています。
　今日は、四場面を読み取りました。「いつ」のお話か、どんなことが起きたのかなど本文を読んで考えました。

　２年１組の音楽では、「汽車は走る」を鍵盤ハーモニカなどを使ってリズムに合わせて演奏しました。みんなとても上手に演奏していました。

　今日もみんな元気に、中間放課にリズム縄跳びに取り組みました。

　６年１組の様子です。最高学年らしく、とてもてきぱきと早く準備を進めています。

　６年２組の社会科では、市のつくった施設がどのように運営されているのか、費用の面から考えました。市の施設は税金などによって運営されていることを学びました。また、税金には様々な種類があることに気づきました。

　１年２組の算数の様子です。
　「３０＋２」など、２けたのまじった計算をしました。算数セットのお金を使って１０のかたまりを意識しながら取り組みました。

今日は３年生のクラブ見学でした。

ひばりの３年生も一緒にクラブ見学をしました。


一生懸命活動する上級生の姿に「すごい！」と歓声があがりました。

　４年２組の様子です。
　早く終わった子は他の仕事を手伝いながら、早く「いただきます！」ができるように協力して取り組んでいました。

　今週末まで、「なわとび週間」です。
　今日も中間放課に、みんな外に出て音楽に合わせて練習しました。
　「〇級が跳べるようになったよ！」「△級、難しくて跳べない・・・次こそは。」など教えてくれます。みんながんばっていますね。

　今日は、台上前転を行いました。発展技として、首はね跳びや頭はね跳びを行いました。

　5年2組の理科の様子です。ホウ酸の水溶液をろ過して、ホウ酸を取り出しました。初めて使う道具に悪戦苦闘しながら、どの班もきちんとろ過させることができました。

　給食の後に栄養教諭の先生から、栄養素の中のカルシウムについての話がありました。
　カルシウムには、骨を作る働き、心臓の拍動を助ける働き、イライラを抑える働きなどがあるそうです。カルシウムが血中に足りないと、自分の骨から補おうとしてしまうため、カルシウムを十分にとる必要があることを教えてもらいました。
　牛乳の他、小魚、チーズ、ホウレン草や小松菜、豆腐にもカルシウムが豊富に含まれるそうです。

ということで、ビーカーにあるホウ酸の水溶液を濾過しました。
うまく取り出せたかな？

　今日はボランティアの方のサポートを受けながら、ミシン縫いを進めました。その後、最後の部分のしつけ縫いをしました。少しずつ完成に近づいています。

　今日の４年２組の授業の様子です。社会の日間賀島の授業で新聞を書くため、パソコン室で日間賀島についてそれぞれ調べました。日間賀島の人口を調べたり、観光スポットを調べたりしました。

今日は、教育展に向けて練習をしました。

お店での品物の買い方、会場での過ごし方、バスの乗り方を練習しました。

1つ1つ確認しながら、楽しんで練習できました。

　中間放課に、全校児童は運動場に出て「リズム縄跳び」の練習に取り組んでいます。
　今年は例年よりも気温が高い日が多く、運動しやすいようです。みんな張り切って練習に取り組んでいます。
　なわとび週間は来週31日までです。

　「溶け残った物をさらに溶かすにはどうしたらいいだろう。」

　「水の量を増やせばいいのでは？」、「温度を上げればいいのでは？」と予想を立てて、実験しました。