（２けた）×（１けた）や（３けた）×（１けた）の
　
　計算の仕方を考えます。

　１０や１００をもとにして考えるといいかな？

１，２組合同で体育をします。

ボール運動に挑戦です。

授業の最初にプリントを活用して練習問題を解きます。

これまでに学習してきた「がい数」の復習です。

問題を解いて理解しているかどうか確かめます。

２年生までに学習した漢字を使って文章を書きます。

「ちいちゃんのかげおくり」の学習。

プリントを活用して勉強します。

「流れる水のはたらき」の学習。

堤防の高さはどれくらいかな？

衣装を着て、本番同様に練習します。

毎月１２日は、「安全を確認する日」です。

外出時は、防犯ブザーやホイッスルを持っていきます。

学校では、防犯ブザーを持っているか確かめたり、動作確認をしたりします。また、「自分の命は自分で守る」ためにどうすればよいか考えさせる取り組みをしています。

始まりは読書から。

落ち着いて学校生活を送ります。

登校時の見守りありがとうございます。

おかげで中島っ子は安心して登校できています。

雨上がりの朝。

元気に登校します。

担任の先生のお誕生日を学年で祝いました！
喜んでもらえてよかったね！

　あいにく雨の影響で運動場が使えませんでしたので、教室内でボール入れ選手権を行いました。

　「いろはかるた」に取り組みました。次々と札をとっていく姿が見られました。

　発表会で身に付ける小物の準備を進めました。

　「年鑑」の使い方を学びました。

【献立】
ごはん
牛乳
ぶた汁
さばの塩焼き
きゅうりのうめかつおあえ

からだを清潔に保つには、
どう過ごしたらよいか、
考えました。

１３×４を計算する方法を考えました。