最新更新日:2024/11/18 |
5月16日 2年1組 今日の給食自分たちで準備を進めたり、おかわりする児童も何人も見られたりと、1年生のころとは違った様子を見せてくれました。 食事を通してさらに健やかに育っていってほしいです。 5月16日 3年生 交通安全教室その1
交通安全教室で自転車の乗り方について勉強しました。初めに乗る前の自転車の点検の仕方や自転車の安全な走行の仕方について教えていただき、その後一人ずつ実際に自転車に乗って指導を受けました。
5月16日 本日も読み聞かせがありました今日は、2年生と3年生でした。 ほかの学年は、また次の機会になります。 楽しみにしていてね! 5月16日 3年生 読み聞かせ
ぶっくままで絵本の読み聞かせをしていただきました。
3年2組ではみんなが知っている話を英語で読み聞かせしていただき、どの話かを考えるゲームをしました。 英語はなかなか聞き取れませんが、どのお話かを考えながらみんな真剣に聞いていました。 5月15日 今日の給食きざみきつねうどんは、かつおだしをベースにした和風のうどんで、甘めに味付けしたきざみ油揚げなどの具材が入っています。 また、鶏天の甘酢あんは、市内の中学校の生徒が考えてくれた応募献立です。 うどんと鶏天の相性がよく食べ応えのある献立でした。 5月15日 3年生 写生会5月15日 3年生 ソフトボール投げ5月15日 1年生 図書館指導
図書館司書の先生に、図書館の使い方や本の借り方について話を聞きました。たくさんの本の中から自分の気に入った本を選び、借りる練習をして、家に持ち帰りました。借りられる期間は1週間です。最後に読み聞かせもしてもらいました。
5月15日 4年生 算数実験室
今日の算数は、かたむき分度器を使い、身のまわりにあるいろいろな角の大きさを調べました。すべり台やシーソーなど自分の測りたいものを見つけることができました。
5月15日 ぶっくまま読み聞かせ今日も子どもたちは、うれしそうに読んでもらっていました。 ありがとうございました。 5月15日 4年生 写生会
図工の学習で写生会を行います。
今回は、普段見ている校舎の中から、構図を考えて下絵を描きました。 物の重なりや遠近感を意識して描く方法を学習し、興味深そうに試している様子が見られました。 少しずつ上達することに、楽しさを感じている児童も多くいました。 練習を重ねて、さらに上達してほしいと思います。 5月15日 6年生 体力テスト5月15日 4年生 ぶっくまま
今日はぶっくままによる読み聞かせがありました。子どもたちは集中しながら聞くことができました。いつも準備等してくださり、ありがとうございます。
5月14日 今日の給食ひじきのささみ和えは、ひじきとささみフレークきゅうりを甘みのあるごまドレッシングをかけて食べすくしてあります。 いつものひじきのいため煮とは違った仕上がりの献立です。 5月14日 1年生 読み聞かせ
ぶっくままのお母さんに絵本の読み聞かせをしてもらいました。みんな真剣に話を聞き、楽しい場面では、笑顔があふれていました。
5月14日 1年生 英語活動
体の部分の英単語を教えてもらい、体を触りながら楽しく歌いました。その後、食べ物の英単語を教えてもらい、ゲームをしながら、覚えていきました。
5月14日 1年生 あさがおの芽
先週の金曜日にまいたあさがおの芽が出始めました。子どもたちは、朝の水やりをがんばっています。登校したら、ランドセルを背負ったまま、みんなしっかり水やりをしています。
5月14日 2年生 英語5月13日 第1回同窓会役員会主な議題は、 ・役員会の今後の予定と内容について ・令和元年度の同窓会の活動について の2つでした。 今後、地域との連携を密に図っていくためにも、地域の方とじっくりとコミュニケーションをとっていきたいと考えています。 5月13日 第1回学校運営協議会の報告と次回の案内(1)開催日時 令和元年5月9日(木曜日) 10:30〜 (2)場 所 本校校長室 (3)公 開 (4)傍聴人 0名 (5)出席者 12名 (6)議題と審議の内容 以下の議題について承認されました。 ○令和元年度学校運営協議会の組織について ○令和元年度学校教育目標、教育活動について ○その他 ・地域の方によるボランティア活動について(学習支援、読み聞かせなど) ・地域との連携について(地域行事への参加、あいさつ運動など) 【第1回浅井4校学校運営協議会連絡会の案内】 (1)開催日時 令和元年6月17日(月曜日) 15:30〜 (2)場 所 浅井公民館 大会議室 (3)公 開(個人情報がある議題については非公開とします) (4)傍聴人 定員5名(傍聴を希望する場合は、6月3日までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。) (5)議 題 ○各部会の今年度の取り組みについて ○その他 (6)問い合わせ先 本校教頭 |
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