今月の朝の歌は、「ゴーゴーゴ　運動会の歌」です。気合十分、運動会の成功に向けて力いっぱい歌っています。赤組は輝く太陽のように、白組は白い稲妻のように、力いっぱい、元気いっぱいがんばっています。

　「暑さ寒さも彼岸まで」と言われるように、厳しい暑さも和らぎ過ごしやすい朝です。天気予報では、明日も晴天です。今年は、猛暑や雨など天候に振り回されましたが、明日は小中合同運動を開催できそうです。今日も、中学生が来て準備をします。小中みんなの絆を深めながら、小中合同運動会を盛り上げていきます。

　昨日（２３日）は、秋分の日でした。「秋分の日」は、二十四節気の秋分に入る日をさしています。太陽が真東から昇って真西に沈み、昼と夜の長さがほぼ同じになる日で、彼岸の中日です。祖先を敬い、亡くなった人をしのぶ日でもあります。

☆今週の予定☆

２４日(火）
　小中運動会準備
　15:10　１・２年下校
　16:00　３〜６年下校
２５日(水）
　小中合同運動会
　15:30　１〜３年下校
　16:00　４〜６年下校
２６日(木）
　事故けがゼロの日
　わくわくペア遊び
　児童会役員選挙〆切
　15:10　一斉下校
２７日(金）
　児童会役員選挙説明会
　15:10　１・２年下校
　16:00　３〜6年下校
　16:50　サッカー・ミニバス下校

日曜日でも、いつもと同じように、黙掃ができています。凡事徹底ができる南っ子はかっこいいですね。

　教室移動は、きちんと整列して移動します。自分たちで整列し静かに移動することができます。凡事徹底の姿です。さすが、大和南っ子です。

　教科書の文章を読んで、動物園の獣医さんの一日の仕事を確認しました。「例えば、みんなが獣医さんだったら、廊下の先生を見て・・・。」獣医さんになって具体的に読み取りお確認をしていました。

　紙工作で動くドリームカーを作っています。かわいい動物や格好いいロケットカーなど、みんな思い思いのドリームカーを作っています。ドーム型に加工したり、はがれないように接着したりしました。できあがったドリームカーを床において、「ゴーゴーゴー！」と声をかけて動かしたくなってしまいます。

　まほうのとびら作りです。今日は、扉を開いたら、どんな世界が広がっているかを描きました。夢いっぱいの世界です。水彩絵の具で、ていねいに描きました。

　ゾートロープを使って、アニメーションを作ります。今日は、一枚一枚のカードを描きました。少しずつ形を変えて、動きがあるようにカードを作りました。

　カタカナの書き方を学びました。「リ」と「り」のちがいを黒板で確認しました。しっかりと手本を見て、丁寧に書きました。

修学旅行に向けて作製していたナップザックが完成しました！
ミシンで縫い、ひもを通し、名札をアイロンで付けて完成です。

針金で芯を作り、紙粘土で肉着けをし、いよいよ色塗りをしています。
12年後、どんな自分になっているか想像したことを形に表しています。

　小中合同運動会が延期になり、今日は５時間授業です。勉強道具と、今日はお弁当を持っての登校です。おいしいおいしいお弁当を、みんなで食べます。お昼が楽しみです。

　台風接近による雨予報のため、明日の小中合同運動会は、９月２５日（水）に延期します。
　保護者観覧席の開放は、運動会実施日前日の９月２４日（火）１７時より行います。北門前（連田公園側）に１列でお待ちください。ご理解とご協力をお願いします。

　明日９月２１日（土）に予定していた小中合同運動会は、台風接近による雨予報のため、９月２５日（水）に延期にさせていただきます。日程等は次のようになりますのでご確認ください。たいへんご迷惑をおかけいたしますが、ご理解とご協力をお願い申し上げます。

○９月２１日（土）　運動会延期【休業日】

●９月２２日（日）　月曜日の時間割で５時間授業（弁当の準備をお願いします）※一斉下校１５：１０

○９月２３日（月）　祝日

●９月２４日（火）　火曜日の授業（給食あり）※１・２年下校１５：１０、３〜６年下校１６：００

☆運動会は、９月２５日（水）に実施（給食あり）※１〜３年下校１５：３０ごろ、４〜６年下校１６：００ごろ

※25日（水）も実施できない場合は、25日（水）は通常授業になります。
※運動会は、26日（木）、27日（金）、10月1日（火）・・・と順延になります。この場合の昼食はすべて給食となります。また、「新入児かけっこ」「大玉送り」は行いません。

　体操服をナップザックにしまい、整頓されて机の上に置いてあります。先生に指示されることなく、自分たちでできます。本校の目指す姿「凡事徹底」です。「当たり前のことをばかにせずちゃんとできる。」当たり前のＡＢＣです。

　問題文を読みていねいに学習が進められています。問題文から、道のり・速さ・時間を確認してから解答します。みんなが理解できているかどうかを確認しながら、学習が進められていました。

　習字の時間です。今日は、漢字と平仮名です。ＩＣＴ機器を使って、漢字と平仮名のつり合いを理解しました。さあ、白い半紙に学んだことを使って挑戦です。

　農家の方の記述内容から、農家の人たちをだれがどのように支えているのかを調べました。学習を進め、農業協同組合の役割を理解することができました。

いよいよ今日がダンスの練習最終日です。目をつぶっても踊れるくらい、一人一人が自信を持って演じることができるようにがんばりました。