最新更新日:2024/11/28 | |
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R1.12.20 みんなありがとう その1
2年3組は、お楽しみ会を行いました。自分たちで内容を企画し、学級委員を中心に仲良く活動しました。
自分の特技や歌、クイズ、なぞなぞ等、みんなの前で堂々と発表してくれました。友達のよいところをまた一つ見つけることができたようです。 R1.12.20 お楽しみ会R1.12.20 きれいになったね
2年3組では、2学期のまとめとして大掃除をしました。自分がお世話になった教室や机・いすなどを心を込めてきれいにすることができました。3学期も意欲的に学習できるといいですね。
R1.12.20 ギコギコクリエイターR1.12.20 がんばっています!ひばりでは、今日も勉強を頑張りました。 漢字の練習をしたり、ひらがなの書き取りをしたり、計算をしたりしました。 R1.12.19 もうすぐ冬休み綴りにつけた表紙に色をつけ、自分だけのプリント綴りを作りました。 冬休みも勉強も頑張りましょう。 R1.12.19 持久走3年2組では、ペアで周回の確認をしています。 R1.12.19 にんじんパーティ その2
子どもたちは、にんじんケーキができあがると、どの子も大喜びし、おいしくいただきました。みんなで協力して作ったケーキをみんなで一緒に食べた感動を忘れずにいてほしいと思います。
R1.12.19 にんじんパーティ その1
2年3組では、収穫したにんじんを使って、にんじんケーキを作りました。一人一人、自分の仕事を確認し、友達と協力して作業することができました。
R1.12.19 クリスマスデザート!!(5年生)
みんな笑顔でいただきました。
R1.12.19 古典の世界(5年生)
「論語」、漢詩の「孟浩然」を読みました。
R1.12.19 学校運営協議会R1.12.19 なわとび担任の先生から跳び方のポイントなどを教わりながら、一生懸命練習しました。 冬休みなど、家庭でも練習して、たくさん跳べるようになるといいですね。 第4回 丹陽南小学校 学校運営協議会の報告と第5回案内について
【第4回学校運営協議会の報告】
1 開催日時 令和元年12月19日(木) 14:00〜 2 場 所 本校 家庭科室 3 公 開 4 傍 聴 人 0人 5 出 席 者 12人 6 議題と審議の内容 ○学校行事(丹南っ子展)について 保護者アンケートを示し、教頭から説明し、感想・ご意見をいただいた。 ○児童の現状について 学習面を教務から、生活面を校務主任から説明した。 ◎現状を次につなげていくことを確認し、承認を得た。 ○丹陽中学校区学校運営協議会から ・地域連携部会・・・12月2日(月)児童会・生徒会役員合同会議実施 ・学校教育部会・・・中学校の学習・生活状況の話し合い 全国学力学習状況調査の各校の分析 ・家庭教育部会・・・丹中校区「実践!みんなのネットモラル塾」(1月実施予定) ふわふわことばアンケート集計中 ・調査広報部会・・・運営協議会だより「ゆめ通信49号」12月末配布、 「ゆめ通信50号」の編集作業中 ◎それぞれの領域部会担当者から説明。了解を得た。 ○その他 ・来年度の部活動、運動会について ・夏休みの開放プールについて ・来年度の野外教育活動について 【第5回学校運営協議会の案内】 開催日時 令和2年3月4日(水) 10:30〜 於:本校図書館 R1.12.19 お楽しみ会(ひばり)
今日は、お楽しみ会をしました。
段ボールやコップで作ったおもちゃで遊んだり、 ブラックライトで見える不思議なペンで文字さがしをしたり みんなで楽しく過ごすことができました。 2学期もあと少し。 楽しい思い出がまた1つ増えました。 R1.12.19 丹南ギャラリーの写真が変わりました
ボランティアの方に来ていただき、丹南ギャラリーの写真の入れ替えを行っていただきました。心和む写真になりました。学校にお越しの際には、ぜひご覧ください。
R1 12.18 もちつき
今日は、ゲストティーチャーの方に来ていただいて、もちつきを行いました。杵と臼を使っておもちをつきました。ゲストティーチャーの方々に育てていただいたもち米をみんなでつき、美味しいおもちが作れました。とても貴重な経験ができました。
ゲストティーチャーの方々、お手伝いに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。 R1.12.18 英語で道案内(5年生)
「Go straight」「turn left」「turn right」を使って道案内をしました。効率よく案内できるときもあれば、同じところをぐるぐる回ってしまうときもありましたが、きちんと修正して目的地にたどり着く案内ができました。
R1.12.18 ごちそうさまでした(5年生)
6年生が餅つきをしました。そのおすそ分けをいただきました。おいしくいただきました。
R1.12.18 愛知県について
愛知県の市町村や、人口について学びました。
学習を通して気づいたことや分かったことを、 一人ずつグループのみんなに発表しました。 友達の意見も聞いて、学習を深めました。 |
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