さわやかな晴天の下、５・６年生の運動会の練習が行われていました。
一つ一つの技を確認しながら、練習を積み重ねていました。
完成度がアップしてきました！

理科で「電池のはたらき」の学習が始まりました。３年生で学習した回路を基に、電池の向きを変えるとモーターの回る向きがどう変わるかを調べました。次時からは、電流の大きさについて学習していきます。

２年生の給食準備の様子です。
各学級では、当番の子どもたちが責任をもって仕事を行っていました。

　５年生は算数の授業で、小数×小数の計算の仕方を考えました。小数を整数に直して考えるなど、計算のやり方を進んで考え、みんなで話し合いました。どの子も真剣な表情でがんばっていました。

１年生の国語の授業の様子です。
みんなで「あさの　おひさま」という文章の音読を一生懸命に行っていました。
先生に続いて読んだり、自分たちで読んだりして、繰り返し練習をしていました。

　運動会に向けて、５・６年生は騎馬戦の練習に取り組みました。赤組と白組に分かれ、男子も女子も白熱した戦いを繰り広げました。本番が楽しみです。

ソーラン節の衣装に手形でペイントをしました。テーマは、「波」それぞれに思い思いの波をダイナミックに描きました。日曜日、みんなの思いの詰まった法被を着て、力いっぱい踊ります。楽しみにしていてくださいね。

　自分たちが生活している学校をきれいにするために、教室や廊下の床を一生懸命雑巾がけをしたり、ほうきでごみを集めたりする子が多く見られました。末広小の誰もが毎日気持ちよく過ごせるように、明日からも暑さに負けず、頑張ってほしいと思います。

青空のもと、1，2年生は学年競技の練習に励みました。友達と協力して走ったり、仲間を応援したりして楽しく競技のしかたを覚えました。本番もうまくいくといいですね。

今週末の運動会に向けて、表現のソーラン節の仕上げに入っています。今日は、１人１人の踊りのテストを行いました。気持ちを込めて迫力のある踊りでテストに臨みました。友だちの踊りを見ることで、それぞれに気持ちを高めることにもつながりました。いよいよ本番が近付いてきました。３、４年生で心を１つにし、見ている人の心に届くソーラン節をつくり上げていきます。

授業後、応援団のメンバーが、運動場で応援の練習をしていました。
気合を入れて、練習を積み重ねていました！

２年生の算数の授業の様子です。
長さについて、「ｃｍ」という単位を学習していました。
みんなで書き方を一生懸命に練習していました。
また、「英語を使って書くんだよ」ということで、みんなわくわくしていました！

４年生の理科の授業の様子です。
気温は、１日のうちでどのように変わるかを、太陽の動きと地面の温度の関係を基に、考えていました。教科書をじっくり読んだり、みんなで考えたり、ノートのまとめたりしていました。

３年生の算数では、「答えが１０より大きくなるわり算のしかた」について、学習していました。６０÷３について、１０円玉を使って、考えていました。練習問題にも一生懸命に取り組んでいました。

４年生の算数の授業の様子です。
担任の先生が、子ども一人一人のノートに赤まるをつけ、声をかけながら、指導をしていました。

６年生の図画工作の授業の様子です。
落ち着いた雰囲気の中で、一人一人じっくり制作に取り組んでいました。

２年生の運動会の練習の様子です。
屋内運動場で、競争遊戯について説明を聞いていました。
大きなパンツを二人ではいて、走ります。コーンを１周まわって、次のペアにタッチします。本番が楽しみですね！

１年生の算数の授業の様子です。
教科書の絵を見て、「りんご、ばなな、みかん、めろん、もも」の数を数えて色を塗り、多いのはどれか、考えていました。「かずあそび」を通して、いろいろ学んでいました。

５年生の理科の授業の様子です。
「種子が発芽するために必要な条件を調べよう」というめあてで学習していました。
水、空気、温度について、いろいろな組み合わせで条件を考えて、実験をすることを学んでいました。

朝の活動の時間に、運動会の応援練習を行いました。応援団の子たちが各学年に分かれて、応援のしかたを低学年に教えていました。力強い応援歌や、手拍子が響き渡っていました。