最新更新日:2024/11/25 | |
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1・30(木) 3年1組 小数の筆算
小数点の位置をそろえて書くことが
ポイントです。 1・30(木) 3年2組 版画
行ってみたいな こんなところ
昆虫や動物の世界を作っている子が たくさんいます。 1・30(木) 1ねん2くみ おんがく
「ポンポンポップコーン」といううたを うたいます。
リズムに合わせて 手びょうしを します。 1・30(木) 1ねん1くみ しょしゃ
かいてつたえよう。
おてがみを よこがきで かく れんしゅうを しました。 1・30(木) なかよし 昼放課先生が持ってきたトランペットの音を聞いたら びっくりしました。 1・30(木) おいしくいただきます!
3年生の様子
1・30(木) 今日の給食フォカッチャ 牛乳 シーフードリゾット ポークピカタ (トマトケチャップ) パンナコッタ 1・30(木) 6年2組 学級活動の時間
学級会を開き、どうすればよりよい2組になるのか、みんなで考えます。
1・30(木) 持久走タイム
体力つくりをします。
走り続けることで、強い心と体をつくります。 1・30(木) 5年1組 道徳の時間
日本の伝統や文化を大切にすることには,どんな意味があるのだろう。
資料を通して考えます。 1・30(木) 6年1組 道徳の時間
社会には、多種多様な人たちがいます。
お互いが認め合える社会にするには、自分はどうすればよいか、みんなで考えます。 1・30(木) 3年2組 道徳の時間
みんなが住みよい町はどんな町だろう。
教科書の資料を通して考えます。 1・30(木) 3年1組 道徳の時間
資料を通して考えます。
1・30(木) 2年2組 道徳の時間
教科書の資料を読んで、みんなで考えます。
1・30(木) 2年1組 道徳の時間
資料を読んで考えます。
「自分だったらどうかな」 1・30(木)なかよし 体育
音楽に合わせてジャンプします。
リズムに乗ってできるかな? 1・30(木) 5年2組 社会
遠隔医療について考えます。
医療の分野にも情報化が役立っているのですね。 1・30(木)5年1組 算数
円グラフを見て、割合の問題を解きます。
まずは、グラフが何%なのか読み取ります。 1・30(木)2年2組 国語
「ようすをあらわす言葉」の学習。
絵をみてどんな様子なのか文にします。 1・30(木)1年2組 算数
おおきなかずのがくしゅう。
カードをひいて、おおきいじゅんに ならびかえます。 うまくできるかな?? |
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