図工の授業の様子です。自分たちが持ってきた材料をどのように貼り合わせるか工夫しながら取り組んでいます。

　時計の針を、何時何分に合わせる学習をしました。
まず何時を合わせて、次に何分を合わせました。５とびを使うとよいということがわかりました。

　国語の時間に班で話し合いをし、音楽の「汽車は走る」の合奏の役割を決めました。自分の意見をしっかりもって班で話し合うことができました。

磁石の力はどのように働いているのか、砂鉄をつかって調べてみました。Ｓきょく、Ｎきょくに近いほど、砂鉄は多く引き寄せられました

５年１組で食育指導が行われました。
カルシウムの大切さについて学ぶことができました。

本日ロードレース大会が行われました。
参加した児童全員が一生懸命な走りを見せてくれました。
応援していただきありがとうございました。

ロードレース部の激励会を行いました。
練習の成果を十分に発揮し、頑張ってきてください。

　算数では、時計の勉強をしています。今日は時計の合わせ方を勉強しました。

磁石の同じきょく同士、ちがうきょく同士では引き合うのか実験をしました。

　待ちに待った、冬らしい朝。
さっそく、浅野公園に冬を探しに行きました。水道のつらら、凍った葉っぱ、霜、氷…
手で、目で、、肌で冬を感じました。

　国語の時間に取り組んでいる暗唱活動。
今月は、徒然草と方丈記。すでに合格者も出ており、みんな一生懸命に暗唱しています。

　半分凍った水路に、？？？の子どもたちでした。
理由をいろいろ考えていました。

　自分の好きなものを絵にかきました。
スーザン先生に見ていただき、シールをはってもらいました。

　月・曜日・天気などの言い方を練習しました。
スーザン先生の発音をよく聞いて、何度も繰り返しました。

　箱に入れて確認したのち、箱に飾り付けをしました。

　今日の持久走大会では、寒い中たくさんの応援ありがとうございました。
　１年生の子どもたちは、無事全員完走することができました。練習の時よりも速く走れた子が多く、子どもたちの顔は皆満足げでした。

　校内持久走大会が行われました。体育の時間や持久走集会の練習の成果を出せるよう、全力で走っていました。とても寒い中でしたが、自己ベストを出すことのできる児童もたくさんいました。みんな最後まであきらめずによくがんばりました！

　持久走大会のスナップ写真です。

持久走大会が行われました。
継続的に走った成果を発揮することができました。

　持久走大会のスナップ写真です。