最新更新日:2024/12/02
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大和西っ子の毎日は「元気な笑顔」「元気なあいさつ」

プールの授業が始まりました 2年(6/12)

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 2年生になって、初めてのプールの授業です。プールでの荷物の置き方や入水の仕方、バディの確認など、1からしっかり学びました。

待ってました!プールの授業 なかよし組(6/11)

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 体育の授業は、水泳を行いました。やや天候が崩れていく中、子どもたちは風の吹く中がんばっていました。水泳の前の準備はとても早く、楽しみにしていた様子がうかがえました。

家庭科の一コマ5年(6/11)

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裁縫道具の中にある物の名前をみんなで確認しています。

余りのある計算5年(6/11)

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割り切れない数の表し方を勉強しています。

答え合わせ6年(6/11)

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算数の時間の様子です。計算問題を解いたあと、答え合わせをしています。

図工の時間6年(6/11)

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写生会の作品が仕上がった子は、「くるくるクランク」の製作に取りかかりました。

今日の給食 6月11日

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☆児童のコメント☆ 
今日の牛丼にはしめじたけが使われています。しめじたけは味にくせがなく、和食、洋食、中華など、いろいろな料理で使いやすい食材です。味がたんぱくながらもうまみがあるのが特徴です。人口栽培で改良され、味がよく食べやすいきのことして、広く使われています。しめじたけには、カルシウムの吸収率を上げるビタミンDも含まれています。
 
☆今日の献立☆
 ご飯、牛乳、牛丼、ポテトコロッケ

☆学校給食献立あれこれ☆  
 
一宮市学校給食会WS(本校は南部共同調理場・小学校の献立です。)
好評献立のレシピ公開

理科ノートのまとめをしました3年(6/11)

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トンボやチョウについて、卵から成虫になるまでの様子を理科ノートにまとめました。

鑑賞カードの記入3年(6/11)

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今日の図工の時間は、鑑賞カードを作成しています。まず、自分の作品でがんばったこと、工夫したことを記入しています。

筆算2年(6/11)

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18+26の計算を筆算を使って考えています。できているかどうか確認をしています。

手話や指文字に挑戦 5年(6/10)

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 本校の5年生は、学区内にある一宮聾学校の高学年児童と交流する機会を持ちます。1学期は来週に1組が訪問させていただき、ゲームなどを通して交流します。その際に、少しでも深い交流ができれば・・・と、自分の名前を指文字で表現したり、簡単な手話でのあいさつを覚えたりすることに挑戦しました。また、本で手話や指文字について調べました。「色」や「教科」などの手話での表し方を確かめたり、「歌も手話で表せるんだね。」と手話ソングの本をじっくり読んだりする姿が見られました。一度にたくさんのことは覚えきれませんが、一年間の学びを通して、少しずつ身に付けられるものを増やしていきたいと思います。

本の借り方 なかよし組(6/10)

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 学活の時間に、図書館の本に借り方を勉強しました。図書カードをもって、自分の好きな本を選んで借りました。なかよし組の図書委員が本のバーコードを読み取り、借りた本を入力していました。その後は、静かに本を読んでいました。

何回で返球できるかな3年(6/10)

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バレーボールのように、できるだけ3回で相手にボールを返すことができるようにしました。

算数の一コマ6年(6/10)

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分数を使った計算に取り組んでいます。分数の割り算を勉強しています。

保健の授業6年(6/10)

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保健の授業の一コマです。今日は、生活習慣病について、勉強しています。糖分や塩分の取りすぎには気をつけたいですね。

今日の給食 6月10日

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☆児童のコメント☆ 
汁のうまみがしっかりと染み込んでいて、しみじみと、優しい味わいです。たくあんとご飯の、調和がすごくいいです。あじは、噛めば噛むほど、香ばしさが増すようです。
 
☆今日の献立☆
 ご飯、牛乳、味噌けんちん汁、あじの南蛮だれ、たくあん

☆学校給食献立あれこれ☆
あじの南蛮だれには、酢が使われています。酢は、料理に酸味をつけて食欲を増すとともに、魚の小骨を柔らかくしたり、保存性を高めたりするなどの効果があります。酢の原料はさまざまで、米、大麦などの穀類を使った穀物酢、くだものを使った果実酢などがあります。今日の南蛮だれには穀物酢が使われています。
  
 
一宮市学校給食会WS(本校は南部共同調理場・小学校の献立です。)
好評献立のレシピ公開

話す、聞く4年(6/10)

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グループ内で、発表会を行っています。話すこと、聞くことは国語の授業にとって、とても大切なことです。

何とよむの4年(6/10)

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大きな数の読み方について、勉強しています。8けたや9ケタの数字の読み方を習いました。

算数の一コマ1年(6/10)

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ふえたり、へったりの問題に取り組んでいます。エレベーターの乗降をつかって、問題を考えています。

観察記録を書こう2年(6/10)

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ミニトマトがずいぶん大きくなりました。今日は雨のため、鉢を教室の中に入れて、ミニトマトの観察記録を書きました。

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学校行事
2/25 短縮授業 1.2年下校14:40 3〜6年下校15:30
2/26 短縮授業 1,3年下校14:40   2・4〜6年下校15:30     
2/27 短縮授業 一斉下校14:40
2/28 6年保護者会(希望者)
3/2 6年生を送る会 一斉下校15:05 1〜5年保護者会(希望者) 体重測定(2年)

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