雨上がりの朝。

気持ちのよい一日の始まりです。

今日は、はじめての毛筆の授業です。

習字道具を準備するのにも大苦労でした。

はじめて筆を握って、楽しそうでした。

　先週の学活の時間に、クラス全員で遊ぶ日をつくろう！ということになり今日はその日でした。

　題して「キラキラスマイル（学級目標）デー」です。今日は、雨で運動場が使えなかったので教室で「ばくだんゲーム」をしました。想像以上に盛り上がり、みんなキラキラスマイルでした。

　みんなで過ごす時間を大切にしたいものですね。今日も、また楽しい思い出が１つ増えました。

今日の図書館指導の様子です。
図書館の利用の仕方を司書の先生に教えていただきました。

「絵の具で夢もよう」

色々な道具を使って、自分だけの模様を作りました。
みんな、楽しく活動することができました。

きのう行った校外学習の振り返りをかきました。

司書の先生から、お話を聞きました。
紙の本の歴史を教えていただきました。
また、図書委員の児童は、当番の仕事を教わりました。

ドリルを使って、新しく出てきた漢字の練習。

字形や書き順をただしく覚えます。

ものが燃え続けるには、なにが必要なのかな。

予想をして、実験で確かめます。

ひらがなのべんきょう。

プリントをつかって「く」のれんしゅうです。

うまくかけるかな。

ブロックをつかって　かずのべんきょうです。

「７」は、どのようにあらわせばよいかな。

もうすぐこどもの日。
はさみを上手に使って、
こいのぼりを作っていました。

１ねんせいのようす。

【献立】
ごはん
牛乳
さわにわん
とり肉のたつたあげ
たくあん

日本の国土についての学習です。

日本のまわりは何に囲まれているかな。

『春』といえば・・・。

生き物では何かな？

２クラスに分かれて学習をします。

１００マス計算を制限時間内に行います。

積み重ねが大切です。

５年生で初めて学習する家庭科。

今日は、家庭科室で初めて学習します。

６年生は、歴史の学習です。

資料を通してどんなことに気付くかな。

大切な事柄はノートにまとめます。

３年生で初めて学習するリコーダーの演奏。

うまく音を出すことができるかな。