水に慣れ親しみながら、一生懸命頑張りました。

　段ボールをくりぬいて、
　その部分にセロハンを貼ります。

　どんな構図にするか、下描きをしていました。

　いろいろな形の木を
　くぎで打ち付けて、作品を作ります。
　かなづちを上手に使えるかな？

　新しい竹馬が届きました。
　２年生や５年生が挑戦していました。

　なかよし学級で。

　５年１組の教室。

　ボタンをつける。

　二つの教室に分かれて。

　６年２組の教室。

　「くるくるクランク」

　６年１組の教室。

　テストに取り組む。

　一宮市の飲み水は、どこからくるのだろうか？

　３年２組の教室。

　「気になる記号」

　屋内運動場で、２年生から５年生でペア読書。

　登校してきた２年生。

　今日は、雲と湿気が多い一日に。

　自分のこれまでの読書への関わり方を見つめ直しています。
　今日は、「森へ」を読んでお互いの感想を伝え合いました！

　たしざんをして　９になるところに
　いろをぬります。
　どんなえが　できあがるかな？

　は・を・へ　どれをつかうかな？
　ドリルで　たしかめました。

　町探検で調べたことを、みんなの前で発表しました。緊張しながらも、一生懸命発表していました。

　鍵盤ハーモニカの指づかいの練習をしていました。みんな上手でした。

児童会が中心となって中島っ子のみんなが楽しく学校生活を送るために取り組んでいます。

友だちにしてもらってうれしかったことを「ＨＡＰＰＹカード」に書いていきます。

給食の時間には、メッセージを校内放送で発表します。

友だちの良さを認め合える中島っ子です。