奥小学校HPにようこそ!わたしたちの教育活動の一端をご覧ください。

2月18日 1日入学♪ 日新

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 来年度入学してくる子どもたちの一日体験入学を行いました。牛乳パックで、ぶんぶんコマとヨーヨーを作りました。マジックペンを使って好きな色をぬり完成したらみんなで遊びました。小学校の席に座り、少しだけ小学生気分を味わえたかな?

2月18日 愛知県を知る

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4年生の社会では、愛知県の特色ある地域の学習をしています。
先週、日間賀島の学習を終えました。
日間賀島紹介パンフレットもできました。

3階の廊下の学習コーナーには、1月から日間賀島情報が展示してありました。
先生たちが日間賀島へ行って入手してきたのだそうです。
楽しい教材研究ができたそうな。
授業にはぐんと力が入っていました。

2月18日 よく手が挙がります

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隣同士でクイズを考えて、みんなに出題していました。
国語の「話す・聞く」の学習です。
分かるようにしっかり話し、しっかり聞き取って答えます。
「これは、教室で使うものです」
「これは、中ぐらいの大きさで、みんながもっています」
「さて、何でしょう」
うーん・・・・
『どんな形をしていますか?』
「四角です」
『定規ですか』
「違います」
・・・・・
大盛り上がりです。
そろそろわかってきたかな?
パパぱあっと手が挙がります。

算数の授業でもよく手が挙がっていました。
1年生の子どもたちも賢くなりました。

2月18日 おもしろいんだよ

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みぞれが降ったので、休み時間に運動場では遊べませんでした。
「図書館で本を借りてきたよ。これ!」
「あれ?わたしも」
「わたしも!」
「あ!ぼくも」
「ぼくもだよ−」
このクラスでは、ドラえもんシリーズの科学の本が大人気でした。
「おもしろいんだよー!」
ですって。

2月18日 今日の給食

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 今日の給食は、わかめごはん、牛乳、すいとん汁、さんまの銀紙焼き、ヨーグルトでした。
 カルシウムといえば、牛乳を思い浮かべる人が多いかもしれませんが、魚にもカルシウムが豊富に含まれています。魚は日本人の食生活になじみが深く、たんぱく源としても欠かせない食品です。今日のさんまは骨まで食べられるように加工されています。





2月18日 立候補者への励まし

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選挙活動は、朝の時間も行われています。
各教室を回って、お願いをしています。
「頑張ってね〜!」
教室から拍手が起きました。
温かな3年生の子ども達です。

2月18日 拍手でたたえる

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推薦責任者による応援演説、第3弾です。
待っている間の緊張感が伝わってきます。
教室では、がんばる姿に拍手がおくられています。

2月18日 スキルアップ

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今週は、スキルアップの時間を設定しています。
今までの復習をしています。
教室には、カリカリという鉛筆の音がしていました。

2月18日 相談週間

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今週は、相談週間です。
担任の先生と子どもたちが一対一で話します。
嬉しかったこと、悲しかったこと、何でも話してね。

2月18日 間もなく掲示されます

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児童会作成の4コマ漫画の掲示物。
早速台紙に貼って整えていました。
4年生の担当者たちが、朝の隙間時間に頑張っていました。
「卒業おめでとう号」が間もなく掲示されます。
お楽しみに!

2月17日 みんなが楽しみにしています

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児童会の子どもたちが、担当の先生のところに原稿をもって来ていました。
児童会コーナーに掲示する4コマ漫画の原稿です。
1階の西昇降口付近の掲示板に、とても面白いコーナーがあるのです。
お披露目が楽しみです。

2月17日 思いを綴る

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6年生が卒業文集の原稿を書いています。
小学校の思い出や将来の夢。
自分の思いを一生懸命綴っています。
もうすぐ卒業です。

2月17日 6年生に負けないぞ!

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先に準備運動を始めたのは、6年生。
「いーち、にー、さーん、しー」

負けるもんか!!とばかりに、2年生。
大きな高い声で叫びます。
「イーチッ、ニーイッ、サ−ンッ、シーッ!」

体育の授業が始まる直前の運動場の一コマでした。

2月17日 君はヒーロー

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お昼の選挙放送がありました。
立候補者とともに推薦責任者がスピーチの順番を待ちます。
この選挙放送では、テレビカメラに向かって推薦責任者がスピーチをします。
足ががくがく震えます。
ここでの主役は、推薦責任者です。
勇気を出して仲間を応援できるヒーローです。
みんなが君を応援しています。

2月17日 今日の給食

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 今日の給食は、ごはん、牛乳、呉汁、てりどり、ブロッコリーのおかか和えでした。
 呉汁には大豆ペーストが入っています。大豆は、「畑の肉」と呼ばれ、良質なたんぱく質が豊富に含まれています。たんぱく質は、血液や筋肉などの体を作るもとになる成分です。これからぐんぐん育っていくみなさんにとって、たんぱく質はとても大切なものです。積極的に食べるようにしましょう。

2月17日 あと24日!!

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今日で、4年生もあと24日になりました。
そして、今日から「5年生へのカウントダウンカレンダー」を始めました。
今日は1組のものを貼りました。

2階から3階に向かう階段で、毎日1枚ずつ増えていきます。
今やるべきことをきちんとやり切って、5年生へ向かいましょう!!

2月17日 3年生 せんたく板でゴシゴシ

社会科で「昔の道具」の学習をしています。今日はせんたく板とたらいを使って「せんたく体験」をしました。冷たい水に手をつけ、板の上で「ゴシゴシ・・」初めての体験で子どもたちは楽しそうでしたが、さすがに「手が冷たい!」「指が痛い」という声も。これが毎日続くとなったら・・・昔の生活は大変だったことが少し理解できたようでした。
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2月17日   6年生  卒業文集作り

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 卒業文集の制作を行っています。一生に残る思い出になるはず…と、真剣に集中して取り組んでいます。素敵な文集ができるとよいですね。

2月17日 6年生 英語チャレンジ

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 今日は英語チャレンジのテストがありました。真剣な表情で頑張っていました

2月17日 第6回学校運営協議会の報告

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 本日、第6回奥小学校学校運営協議会を開催
しました。
 最初に教頭から学校教育診断アンケートの結
果とその分析を説明しました。その後、それを
踏まえた来年度の方針を説明し、委員の方から
ご意見をいただきました。その内容について報
告します。
・開催日時 2月17日(月)11:40〜
・場所 奥小学校図書館・校長室
・出席者 11名(傍聴者なし)
・議題と審議内容
(1)3学期に実施した各種アンケート
  ○学校教育診断アンケート(1月実施)
  ・昨年度と比べると、「学校は特色あるため
   になる行事をしていますか」の値のみ若干
   下がっていた。
 →行事の様子をHPで知らせているが、行事の全
  体像が見えるようにアップをする。
  また、見せるための工夫をする。
 ◎アンケートの結果及び来年度の取り組みの
  方針を了承いただいた。

  ○学校公開時保護者アンケート(1月実施)
  ・「教室に励ましたりほめたり認め合ったり
   する雰囲気がある」の値が月を追うごとに
   上昇していた。
  ・「授業者が、チャイムで授業をはじめ、チ
   ャイムで授業を終える」「授業の流れを意
   識して授業を行う」「授業の約束を根気強
   く指導していく」の三点を意識する。

(2)3学期の教育活動について
 ◯部活動
  一宮市民ロードレース大会
  (2月11日(火) 光明寺球技場)
   結果 継走の部 男子 8位入賞
      個人の部 6年男子6位入賞

 ◯学校行事・特色ある授業:( )は日にち
  ・4年いのちの授業(2/6実施済み)
  ・新1年生体験入学(2/7実施済み)
  ・3年いのちの授業(2/10実施済み)
  ・日新新入生体験入学(2/18)
  ・3年博物館見学(2/20)
  ・はばたけ卒業生(3/2)
  ・PTA記念品授与式(3/18)
  ・卒業式(3/19)

(3)その他
 ○来年度の部活動について
  ・現在行っている部活動はすべて廃止する。
  ・クラブ活動で活動の機会を作る。
  ・現段階では、運動会や町民運動会での演
   奏・演技披露は行わない。
  →活動がなくなるのは残念だが仕方がない。
   了承していただいた。

 ○来年度の日課表について
  ・木曜日を6時間授業にする。
  (最終下校時刻は一斉下校で3:10)
  ・2年生は、金曜日の授業を6時間から5時間
   に変更する。
   (下校時刻は3:55から3:00に変更)
  →了承していただいた。
  
  
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