2月21日(金)の給食放射性物質:不検出 保健委員会の発表むかしあそびの会集合写真!
2月19日(水)の「むかしあそびの会」の最後には、協力いただいた方々と子ども達みんなで集合写真を撮りました。大人も子どももいっぱい遊んでとても満足そうな顔をしています。笑顔全開です。
鼓笛隊☆合同練習
3学期になり、放課後や朝の時間を使って(パートによっては休み時間も!!)練習に励んできた新・鼓笛隊。移杖式が2月28日と近づき、今週からはパート練習ではなく合同練習となりました。練習では、旧鼓笛隊としての演奏と、新鼓笛隊としての演奏を行うのですが・・・。6年生が抜けるとこんなにも難しくなるのかと驚くほどに、みんなの心と音はなかなかひとつになりません。音がはずれたり、リズムが狂ったり。でも、3年生という新メンバーを迎え、子どもたちは新体制での鼓笛隊を作り上げようと真剣に取り組んでいます。この熱い思いがあれば、6年生のような立派な演奏も近々聴けることでしょう。楽しみです。
6年生へ・・・
移杖式と同じ2月28日には、「ありかとう6年生の会」も予定されています。今までお世話になった6年生と一緒に、いろいろなゲームに挑戦して楽しむ予定です。そのため、昨日は招待状を6年生に届けてきました。大好きな6年生のため、心を込めて作った招待状。喜んでくれるかな?とドキドキしながら手渡すと、笑顔いっぱいで「ありがとう。」の声・・・。6年生に喜んでもらえて、私達4年生もとってもうれしくなりました。心がほっこりと温まる時間でした。
おもちゃランド3
2月10日(月)に行ったおもちゃランドの「トコトコかめ」「おかしつり」の様子です。
2年生の子ども達は、「1年生が笑顔で遊んでくれたのが、嬉しかった。」と話していました。 ドキドキ!ipadで調べ学習!(3年生)
総合「ふるさと調査隊」の学習で、郡山のいいところを紹介するリーフレット作りに取り組んでいます。一人一人が自分のテーマを決めて、郡山のいいところを調べていますが、図書室の本では調べられない内容なので、2学期に市役所観光課の方から頂いたガイドブックを活用したり、インターネットで検索したりしています。来年度からプログラミング学習が始まるということで、学校にipadが入りました。そこで今回は、初めてipadを使ってみました。子ども達の適応力は凄いです。あっという間に使い方を覚えて、興味を持って取り組んでいます。
タブレットで、ローマ字入力に挑戦!(3年生)
2学期に国語でローマ字を学習しましたが、パソコンでローマ字を入力する際には、通常の表記の仕方とはちがった特有の約束事があります。3学期のローマ字学習のねらいは、「ローマ字でコンピュータに言葉を入力することができる。」です。今回は、通常の表記と異なる入力をする「ぢ→DI」「づ→DU」「ん→NN」「ノート→NO−TO」などの入力と、「KISYA→汽車→記者→帰社」などの漢字変換の仕方を学習しました。また、併せて、データ保存や印刷の仕方についても学習しました。
2月20日(木)の給食放射性物質:不検出 むかしあそびの会2
ぱーと2は、だるまおとし、おりがみ、お手玉の紹介です。画用紙の折り紙を用意していただき、おかし入れを作りました。帰りには、自分が作った作品をおみやげに持って帰りました。みんなすてきな思い出もおみやげに持ってかえりました。
跳び箱運動に挑戦!!(3年生)
体育で「跳び箱運動」を行いました。挑戦した技は、「開脚跳び」「かかえこみ跳び」「台上前転」です。一人一人が練習したい技に合わせて練習の場を選び、助走や踏み切り、手のつき方や着地に気をつけながら、一生懸命練習に取り組んでいました。2年生の時よりできる技が増えたり高い段が跳べるようになったりして、互いに喜び合う姿が多く見られています。
むかしあそびの会パート1
1年生は、19日(水)公民館に出かけ「むかしあそびの会」を実施してきました。地域の方々27名の教えをうけて楽しいむかしあそびを体験してきました。「最初はできなかったけど、こつを教えてもらってできるようになりました。」こんな感想がたくさん聞かれました。パート1は、こま、あやとり、けん玉!
今週の生け花 2月19日(水)細部先生からのメッセージです。「3月3日は、女の子の成長を願う「ひな祭り」です。可愛らしい桃の花にストックとスターチスを添えて生けてみました。」 細部先生、今週も素敵なお花をありがとうございました。 2月19日(水)の給食放射性物質:不検出 新鼓笛隊の練習をがんばっています!
4・5年生で新鼓笛隊の練習を行いました。旧鼓笛隊、新鼓笛隊の演奏がスムーズにできるようにがんばっています!
コミュタン福島に行って来ました!!
2月18日(火)に社会科の学習で、コミュタン福島に行って来ました。放射線について分かりやすく教えていただいたり、放射線から身を守る方法を実験を通して学んだりすることができました。施設もとても充実していて、子どもたちからは「今度は家族で来たい」という声も聞かれました。
たこ!たこ!!あがれ!!!
お日様が出て、風もちょうどよく、なんとたこあげ日和。自分のたこを作って、校庭でたこあげをしました。風がどんどん強くなってきて、あがる!あがる!!自分も浮いた?うそのような話も聞かれました。「たこあげ、たのしかったぁ。」
2月18日(火)の給食放射性物質:不検出 2月17日(月)の給食放射性物質:不検出 図工「タイヤをつけて出発進行!」の作品で遊んだよ!
図工「タイヤをつけて出発進行!」で作った世界に一台だけの車。「本当に走るのかな??」・・・ということで、移動黒板やダンボールでコースを作って走らせて遊びました。子ども達が作ったコースは、急な坂のコースや途中でジャンプしそうなコース、隙間に止まらせるコース、トンネルをくぐらせるコースなど様々な工夫があり、子ども達の豊かな発想に驚かされました。そして、子ども達は、自分の好きなコースで自分の車を走らせながら、「本体を重くしたらスピードがすごく出る!」「ペットボトルのキャップのタイヤは、速く走るよ!」「○○くんの車は、まっすぐ走って速いなあ!」「カーブするのもかっこいいなあ」など、自分の車の走り方を楽しんだり、友達の作品の良さを見つけたりして、友達と一緒に楽しい時間を過ごすことができました。
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郡山市立桃見台小学校
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