最新更新日:2024/12/04
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

9月18日(水)福祉施設訪問(その1)【2年生】

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2年生の子どもたちは学級ごとに、生活科の学習で、学校のすぐ南にある老人福祉施設「ふくじゅ」に訪問しています。

本日も1学級訪問し、おじいちゃんやおばあちゃんを楽しまそうと、歌や踊り、詩の暗しょうを披露しました。その他も手紙を渡したり、お話をしたり、肩たたきをしたりして、楽しく過ごしました。

おじいちゃんやおばあちゃんたちには、いっぱい笑顔があふれていました。

子どもたちは、これまで、準備してきたことを精一杯に行うことができました。
子どもたちにとって、貴重な体験ができたと思います。

「ふくじゅ」のみなさま、ありがとうございました。

9月18日(水)福祉施設訪問(その2)【2年生】

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9月18日(水)福祉施設訪問(その3)【2年生】

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9月18日(水)算数の授業 【3年生】

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3年生の算数の授業の様子です。
「道のりはどれくらいか」をストップウォッチを使って、歩いてかかる時間をはかって考える学習をしていました。
グループ学習で、教室から行く場所をいろいろ考えたり、どれくらいの時間になるのか、道のりは何mくらいになるかなど、予想したりしていました。

9月18日(水)カタカナの練習【1年生】

 1年生の書写の時間では、カタカナの字の練習を始めました。国語の教科書に出てくることばを探し、その字を練習しました。すでに読める子が多く、興味を持って取り組んでいました。
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9月18日(水)英語活動 【6年生】

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6年生の英語活動の様子です。
過去形を使った文の表現について、学習していました。
いろいろな文の表現について、教科書を使ってゲームをしながら、楽しく学んでいました!

9月18日(水)国語の授業 【2年生】

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2年生の国語の授業の様子です。
「どうぶつ園のじゅうい」という単元を、授業プリントと教科書を使って、勉強していました。自分で考えたり、隣の子と話し合ったりして学習が進めらていました。一生懸命に取り組んでいました。

9月18日(水)図画工作の授業 【5年生】

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5年生の図画工作では、「コマコマアニメーション」という作品作りをしていました。
作品を回転させると、黒のカバーのすき間から、中に描かれた絵が動き出します。
すてきな作品を思い思いに作っていました!

9月18日(水)図画工作の授業 【4年生】

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4年生の図画工作の授業では、「ギコギコトントン」というテーマで、木の材料を使って、作品作りに取り組もうとしていました。
子どもたちは、先生の説明を聞いて、一人一人どのような作品を作るか、考え始めていました。

9月18日(水)楽しい音楽 【1年生】

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1年生の音楽の授業の様子です。
けん盤ハーモニカの高い音や低い音について、学習していました。
授業の終わりでは、先生のギターの演奏に合わせて、ジャンケン列車で、歌い踊りながら、楽しく過ごしていました!

9月17日(火)元気に登校

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3連休明けでしたが、子どもたちは今日も元気に登校してきました。
見守り隊のみなさま、今日もありがとうございました!

9月17日(火)今日の授業 【あすなろ】

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あすなろ学級の授業の様子です。
それぞれの教室で、こつこつとがんばっていました!

9月17日(火)図画工作の授業【1年生】

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1年生の図画工作の授業の様子です。
楽しそうに黙々と取り組んでいました。
一人一人の思いが込められた作品作りが進められていました!

9月17日(火)理科の授業 【4年生】

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4年生の理科では、「体の骨」について学習をしていました。
教科書の資料を読み、隣同士で一番驚いたことを伝え合っていました。

9月17日(火)英語の授業【3年生】

ALTと英語の授業を行いました。ALTの“Do you like ○○?”の問いに英語で答えることができました。
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9月17日(火) 国語「よりよい未来について考えよう」【6年生】

 国語「よりよい未来について考えよう」の学習では、自分で考えた未来について、パソコンのインターネットを使って調べ学習をしていました。難しい内容についても頑張って調べていました。
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9月17日(火) 国語「おおきなかぶ」 【1年生】

 「おおきなかぶ」を読んで、くりかえしつかわれている言葉をみんなで確認しました。また、登場する人物を確認し、物語全体のようすをつかんでいました。
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9月17日(火) 算数【1年生】

 算数の時間に「10+4」について、図にしたことを言葉から考え、式にあらわしていました。集中して取り組んでいました。
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9月13日(金) 体育 「ハンドベースボール」 【4年生】

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学年合同体育を行いました。学級対抗でハンドベースボールの試合をしました。オリジナルルールを取り入れ手際よく、テンポよく試合を進めることができました。ナイスプレイでアウトがとれたり、点数が入ったりすると飛び上がって喜んでいました。また、学年合同で試合がしたいですね。次回をお楽しみに!

9.13(金) 国語「漢語と和語」【5年生】

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 5年生は、漢語と和語について学習しました。漢語の「使用」を、和語の「使う」と言い換えるなど、言葉について理解を深めました。
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