しっぽとり第２ゲームを行いました。今回のルールは、大将を守るかしっぽの数を優先するか、残り３０秒がカギとなってきます。学級で力を合わせ知能戦になりました。明日は、ペアふれあいタイムで２年生と一緒にしっぽとりをします。さぁ、優勝はどこのペアになるか！今から楽しみです。明日はどんな作戦が見られるかな？

今日の校長先生との会食メンバーです。
２組の子どもたちがやってきました。
小学校での思い出は、やはり修学旅行が一番多かったです。
将来の夢は、医者、歯医者、・・・、いろいろ話していました。

本日のクラブ活動の様子です。
３年生の子どもたちは、見学を行いました。
今年度、最終のクラブ活動でした。
「連鶴」「絵手紙」」のクラブでは、外部講師の先生方に、大変お世話になりました。
子どもたちは、興味をもって、有意義に取り組むことができました。
ありがとうございました！

スナップです。

３年生の理科の授業の様子です。
「はなれていても　じしゃくは　鉄を引きつけるでしょうか」というめあてで、授業が行われていました。初めに、自分の予想を書いていました。

１年生の音楽の授業では、「もりの　くまさん」の歌を学習していました。
みんなで歌を練習した後、グループごとに輪唱の発表を行っていました。
一生懸命に歌うことができていました。また、感想を進んで発表することができていました。

６年生の算数の授業の様子です。
教科書のまとめやプリントを使った復習を行っていました。
黙々と取り組んでいました。
確かな学力を身に付けていきましょう！

本日、放送による児童集会で、校長先生の話として、話しました主な内容をお知らせします。

『　　有終の美を飾ろう

今日の集会は、かぜやインフルエンザ対策のため、放送にしました。毎日のように、新型コロナウィルスについて、報道されていますが、基本の対策は、かぜやインフルエンザ対策と同じです。手洗い・うがいをしっかり行っていきましょう。また、せきが出るような場合は、マスクをつけましょう。

さて、２月前半も多くのことがありました。学校公開では、みなさんががんばっている様子を、お家の人に観ていただきました。特に４年生は、「２分の１成人式」を行い、自分の成長を振り返り、今の自分を見つめ、将来のことを考える機会になったと思います。また、さざんか読書週間では、図書委員やボランティアのみなさんの本の読み聞かせ、ボランティアや先生方のペープサートの楽しい出し物もありました。この期間、みなさんはたくさんの本に出合いましたか？校長先生も２冊本を読みました。本は心の栄養になります。これからも本に親しんでほしいと思います。市民ロードレース大会では、ロードレース部のみなさんが出場し、多くの部員が自己ベストを出し、２０位以内に入賞した人もたくさんいました。よくがんばりました。そして、新１年生の一日体験入学では、１年生のみなさんは、４月から新１年生になる子たちに、ジャンプカエルのおもちゃをプレゼントするなど、やさしく接してくれました。小学校への入学を楽しみに帰っていきました。ありがとうございました。６年生のみなさんは、校長室で会食が始まっています。思い出や将来の夢などを聞かせてもらっています。

さて、今日のみなさんへのエールは、「有終の美を飾ろう！」です。有終とは、終わりがあること、最後までやり通すことです。美とは、美しいことであり、立派なことです。つまり、有終の美を飾るとは、最後までやり通して、立派な成果を上げることです。卒業式は３月１９日、修了式は３月２４日です。あと１か月ほどになりました。各学年、生活と学習のまとめの時期です。授業を大切にし、次の学年で困らないように、また中学校で困らないように、まとめをしっかり行ってほしいと思います。今週から、面談週間・スキル強化週間に入ります。また、来年度の前期児童会役員選挙も行われ、３月５日には６年生を送る会があります。そして、卒業式に向けて、１年生から４年生のみなさんが育てている鉢の花も、これからは花芽を摘まず、たくさん花を咲かせるように育てていくことになると思います。また、５・６年生のみなさんは、卒業式の練習も少しずつ進んでいくと思います。

いろいろなことがありますが、一つ一つのことにしっかり取り組み、一日一日を大切に過ごし、最後までやり通して、立派な成果を上げてほしいと願います。有終の美を飾ってください。』

学年でしっぽ取りを行いました。学級対抗で、１回戦「とにかくたくさんしっぽを集める」　２回戦「大将を守りきる」　というルールを設け運動場を走り回りました。学級で協力する声掛けや動きがたくさん見られ心が温かくなるシーンもありました。次回は、もう少しレベルアップしたルールを取り入れて行う予定です。楽しみにしていてくださいね。

本日も校長先生との会食がありました。
２組の最初のメンバーでした。初めからいろいろな話で盛り上がっていました。
６年間の一番の思い出や、将来の夢などを発表し合っていました。

６年生の図画工作の授業の様子です。
版画の制作を行っていました。
板に描かれた下絵を基に、黙々と彫っていました。

５年生の社会科の授業の様子です。
「社会をつなぐ情報」について、学習していました。
病院の中の情報ネットワークなどの例で、いろいろ確認しながら学んでいました。

４年生の算数の授業の様子です。
「帯分数を仮分数になおすしかたを考えよう」というめあてで学習していました。
先生の話をよく聞いて、じっくり考えていました。

３年生の社会科の授業の様子です。
「洗濯機の移り変わり」について学習していました。
先生が示す写真の資料を見て、子どもたちは驚きながら、いろいろ話を聞いていました。

２年生の算数の授業の様子です。
少人数指導で授業が進められていました。
１０００をこえる数について、一生懸命に学習していました。

今日の授業の様子です。
それぞれの教室で、がんばっていました。

１年生の生活科の授業の様子です。
昨日行った、４月から入学してくる子どもたちとの交流会について、「ふりかえりカード」を書いていました。思い出しながら、黙々と書いていました。

来年度からクラブ活動が始まる３年生に向けて、４年生が国語の授業で作成したクラブリーフレットを用いて、「クラブ説明」を行いました。今年度行われている１２クラブに分かれ、説明をしました。上級生としての責任感をもって説明する４年生と一生懸命に説明を聞こうとする３年生。どちらも思いやりの気持ちをもって交流することができました。来週月曜日がクラブ見学となっています。今日の説明が３年生のみんなの参考になると嬉しいですね。

２年生の国語の授業の様子です。
「おにごっこのあそび方とそのおもしろさを読みとろう」というめあてで、授業が行われていました。先生の話をよく聞いて、進んで発言していました。

６年生の算数では、総復習が行われていました。
教科書のまとめの問題の答え合わせを、みんなで行っていました。