「モチモチの木」という物語の学習です。
　登場人物の気持ちになって、音読を行っていました。

　熟語についての学習です。
　上の漢字と下の漢字の関係について考えていました。

　順々に調べて関係を見つける学習です。
　２つの関係を表に表して、規則性を考えていました。

　事故や事件から暮らしを守ることについての学習です。
　事故を減らしたり、なくしたりするために、道路で工夫されていることを、写真を見ながら考えていました。

　立方体の展開図をかく学習です。
　展開図は１つではなく、いろいろなかき方があることに気づいていました。

　とび箱運動の学習です。
　自分にあった高さのとび箱を選び、繰り返し練習していました。

　かけ算の応用問題の学習です。
　問題文を読んで、どんな式が立つかを考えていました。

　自分の興味のあるテレビ番組について全員に紹介します。どうやって紹介するとよく伝わるかを考えて、スピーチ原稿を作っていました。

　資料から必要なものを見つけて問題を解く学習です。表やグラフの数字を見ながら考えていました。

【第４回 西成東小学校学校運営協議会の報告】

１　開催日時　　令和２年２月３日(月) １０：００〜１１：３０

２　場所　　校長室

３　公開

４　傍聴人　　０名

５　出席者　１１名

６　議題と審議の内容
以下の議題について、承認されました。
○学校評価について
〇令和２年度学校経営方針について
○年間行事計画(予定)について
○児童実態調査について
〇環境面について
○学校生活の様子
○見守り隊　子ども110番の家　来年度の依頼

　２月１３日（木）の持久走大会にむけて、健康タイムに練習をしています。約１０分間走っています。それぞれのペースでとても楽しそうに走っています。毎日走っていると少しずつ進歩していくものです。走った後は、手洗いうがいをして、持久走カードに走った周をきろくしています。

　三学期の体育では、持久走の練習とリズムなわとびの練習をしています。リズムなわとびは、今年から始まった種目で、８級から始まって、２年生では５級が目標です。これからさらに上達していくとと思います。

　２月５日（水）の「おもちゃフェスティバル」に向けて、リハーサルをしました。お店の紹介やゲームの説明などを練習しました。１年生が喜んでくれるように頑張って練習しました。本番が楽しみです。

　空気を入れてふくらませる袋を作ります。
　袋に絵を描き、ふくらんだ時によくわかるようにする工夫をしていました。

　おもちゃフェスティバルの打合せです。
　どんな店の名前にするのか、自分の役割は何なのかをグループで話し合っていました。

　毛筆で、「光」という字の学習です。
　「はらい」「はね」に気をつけながら、集中して取り組んでいました。

　先日行ったテストの解説です。
　どうしてその答えになるかを聞き、考えを深めていました。

　熟語の意味を調べる学習です。
　ワークシートに示された熟語の意味を辞書で調べていました。

　模擬選挙の授業です。
　３人の立候補者の、架空の選挙公約を書いた紙を読み、だれに投票するとよいかを考えていました。

焼そばを作りました。みんなで美味しくいただきました。