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最新更新日:2024/07/04 |
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9・26(木) 中間放課
気持ちの良い快晴。
ドロケイをしたり、一輪車をしたり、 たのしく過ごしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 2年2組 道徳の時間
クラスをよくするためにどうすればよいのかな。
みんなで考えます。 ![]() ![]() 9・26(木) 2年1組 道徳の時間
友だちとなかよくするために、どうすればよいかな。
まず自分で考え、学級全体で話し合います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 6年2組 道徳の時間
「広い心」とは,どんな心だろう。
資料を通して考え、学級全体で意見交流します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 6年1組 道徳の時間
情報モラルについて学びます。
資料を通して、友だち同士で意見交流をし、よりよい解決策を探ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木)5年1組 国語
漢字の練習。
しっかり覚えよう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木)5年2組 国語
特別な読み方をする漢字。
書くこともできるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木)なかよし 道徳
へんな人にはついていかない。
「いかのおすし」です。 いざというとき、声を出せるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木)1年2組 書写
カタカナの練習。
「ツ」と「シ」は、ちがうね。 プリントで練習して しっかり覚えよう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木)1年1組 道徳
みんな いきてる
みんなで いきてる ・・・感じがちがう。 どういうことだろう? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木)3年2組 算数
「時間と長さ」の復習。
何時間後は・・・? 何時何分は・・・? 難しいけど、がんばるぞ!! ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木)3年1組 算数
復習の時間です。
確実にできるようにするぞ!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木)4年1組 算数
わりざんのひっ算の学習。
商のたてかた、直し方を 考えよう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 4年1組 算数の時間
授業の最初に計算練習をしてから、本時の学習に入ります。
商の見当づけはどうすればよいかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 5年2組 社会の時間
日本の米作りの学習。
資料をみて、気づいたことをノートに書きだします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 3年2組 算数の時間
次の単元の学習に向けて、事前にこれまでの学習内容を確かめます。
![]() ![]() 9・26(木) 朝の様子
登校後、学習用具を片づけてから、運動場で元気に遊びます。
![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 朝の登校
通学班でまとまっての登校します。
![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 朝の登校
さわやかな朝。
元気に登校します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9・26(木) 朝の笑顔
3年生の教室で。
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