応接室で、校長先生との会食会を行っています。中学校のことについて、話をしています。とても楽しい時間を過ごしましたね。

　算数で、正多角形について学習しました。正多角形の性質について、たくさん学びました。学んだことをノートにしっかりまとめておきましょうね。

　国語で、自分の宝物を紹介する学習をしています。今日はコンピュータ室で、説明に使う画像を探しています。検索することが上手になってきましたね。

　学年体育で、運動場を走っています。みんなに応援されると、いつもより頑張ることができますね。

　算数で学習した１００００までの数の学習を、プリントを使って復習をしています。学習したことがしっかり身についているようですね。

　国語の学習で、三つのヒントから、物の名前を当てるクイズをつくっています。難しすぎず、簡単すぎず、みんなが楽しめるヒントの文を考えるのが難しいですね。

　今日の献立は、主食が「麦ごはん」、主菜が「鶏肉のごまだれかけ」、副菜が「ほうれん草のお浸し」、汁物が「さつまいものみそ汁」、そして「牛乳」です。
　今月の給食の目標は、「感謝の気持ちで食べよう」です。感謝の気持ちをあらわすには、「いただきます」や「ごちそうさま」の食事の挨拶をすることや、 残さずに食べることなどがありますね。ぜひ、ご家庭でも話題にしてみてください。

　水に溶け残ったホウ酸を取り出す方法を学習しました。ろ紙を使うと取り出せることがわかりましたね。

　豆電球を使ったテスターで、どんなものが電気を通すのか調べています。電気を通したものの共通点を探すといいですね。

　カッターナイフでまどを上手に開けました。今日は、その中にあるものを作っています。おもしろい作品ができそうですね。

　授業参観で、できるようになったことを発表します。今日はそのリハーサルです。せりふがしっかり言えるよう、練習しています。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「鰯の蒲焼き」、副菜が「節分の煮物」と「小松菜のなめたけ和え」、そして「節分豆」と「牛乳」です。
　今日は、節分です。節分には、煎った大豆をまいて鬼を追い払いますが、実は他の食べ物でも鬼を追い払うことができます。それは、今日の給食に使われている「いわし」です。焼いた「いわし」の頭を、ヒイラギの木の枝にさした「ヒイラギいわし」と呼ばれるものを、玄関などにつるしておくと、鬼を追い払うことができます。節分には、食べ物を使った様々な行事があるので、ぜひご家庭でもやってみてくださいね。

　体育で、ソフトバレーボールを行っています。狙ったところにうまくレシーブできるように練習しています。

　教材を使って、テレビから聞こえてくる英語が何を話しているのか、聞いています。話している内容をノートから選んでいますが、しっかり聞き取れるようになりましたね。

　今日はとても寒い朝になりました。みんなで、中庭の様子を観察しました。秋のころとはだいぶ違った様子になりましたね。

　今週から、うさぎとふれ合おう週間が始まりましたうさぎの食べそうなものをもって、みんなが並んでいます。みんなからえさをもらって、ウサギもうれしそうですね。

　体育館で朝礼を行いました。校長先生から、寒い冬の間、花も葉もつけず、根をしっかりはる桜の強さについてお話がありました。寒い時期ですが、私たちもしっかり成長していきたいですね。

　今日の献立は、主食が「麦ごはん」、主菜が「ショーロンポー」、副菜が「バンバンジーサラダ」、汁物が「春雨スープ」、そして「牛乳」です。
　今月の給食の目標は、「行事食や郷土料理を通して、食文化を知ろう」でした。１月始めの「鏡開き」の行事食や、昨日までの「全国学校給食週間」で、郷土料理を出しました。日本には、世界に誇ることができる「食文化」がたくさんあります。これからも、行事食や郷土料理を出していくので、日本の食文化を給食からも学んでいってほしいと思います。

　今週は、週の初めに１名（前の週から欠席）と週半ばから１名がインフルエンザで出席停止となっています。
　学校では「カテキンマン全国制覇」を目指して、各クラスで手洗い・お茶うがいに取り組んでいます。１２月から「令和１年全国制覇」を始め、１月に入りどのクラスも「令和２年全国制覇」を目指して、日本地図に色を塗っています。
　「令和２年の全国制覇」を達成したクラスは、カテキンマンパズルの完成を目指しています。
　また、各クラス、暖房以外に加湿器を使用し、教室の湿度に配慮しています。
　２月に入ります。引続き、ご家庭でもお子さまの健康管理をよろしくお願いします。

　５時間目に、来年度入学予定の年長さんが来ました。
各クラスでどんなことをするのか考え、年長さんを歓迎しました。
最後にプレゼントも渡し、笑顔が見られたので大成功でした。
２年生への自覚が出てきたように感じます。