どんな作品を作ろうかな。

アイディアスケッチをします。

「ちいちゃんのかげおくり」の読み取り。

ワークシートを活用して学習します。

硬筆の学習。

字形に気をつけて丁寧に練習します。

　校庭の木の下で。

　気温が低い朝。

　日中は快適に。

水溶液が酸性・中性・アルカリ性か、
リトマス紙を使って調べました。

「すごい、赤色リトマス紙が青色になった！この水溶液はアルカリ性だね。」
「本当に色が変わるんだなあ。」

おもしろいなあといいながら実験に取り組みました。
次回は他の水溶液について調べていきます。

　「２分の１成人式」の練習。

　前を向いて堂々と。

　これからも練習していきます。

　スーパーマーケット見学で
　　
　みつけたひみつをまとめます。

　「値札が見やすかった。」

　「特売品がわかりやすく売っていた！」

　たくさん見つけられましたね。
　

　練習にも熱が入ってきました。

　あと２週間と少しです。

　がんばるぞー！！

　平行四辺形の面積を求めます。

　形を変えると、見たことのある形に・・・。

　わかったぞ！！

　「やまなし」を学習しています。

　場面ごとのちがいを考えます。

　発表会の練習。

　せりふや立ち位置の確認です。

うどんは　さいしょに　ちいさくきってから
つゆに　いれるよ。
じょうずに　たべられるように　なりました。

【献立】
カレー南蛮うどん　牛乳
野菜入り鶏天

へんとつくりのバランスが難しいです。

米を炊いて、蒸らし中です。
おいしくな〜れ！

発表で使うものを準備したり、
寸劇の練習をしたりしていました。

ごはんを炊く実習。

米を水につけておく時間を使って、
次回使うにぼしの下準備をしていました。
内臓と頭を取ります。
どこかわかるかな？

「ヨ」をならいました。
どこに　きをつけるかな？

てで　れんしゅうしたあとに、
ワークに　ていねいに　かきます。

かずに　ちなんだ　ぶんを
こうたいで　よみました。