５年生の水泳の授業の様子です。

みんな元気に泳いでいます！

あすなろ学級の様子です。
『七夕まつり』に向けて、大きな「ささ竹」が登場しました。
準備が少しずつ進められています。

４年生の算数の授業の様子です。
定規を使って平行線を引く方法を学んでいました。
みんな真剣に授業に取り組んでいました。

３年生の水泳の授業の様子です。
３つのコースに分かれて、授業が行われていました。
ビート版を使って泳ぎ、２つのチームで競争したり、記録を測ったり、浅いプールで練習したりしていました。
元気にがんばっていました！

１年生の国語の授業の様子です。
「くちばし」という文章について、学習していました。
文章を読み取ったり、自分の体験や知識を使って発表したりしていました。

２年生のプールでの授業の様子です。
みんなで楽しく、少しずつ水に慣れるように、取り組んでいました。
水をしっかり体にかけて、プールの中へ入って、歩くことから始めていました。

６年生はパソコン室で、調べ学習をしていました。
一人一人が都道府県を選び、その特色などを学習プリントにまとめていました。
黙々と取り組んでいました。

　今日の児童集会では、校長先生が日常の正しい挨拶の仕方についてお話されました。お話の中では、正しい挨拶の仕方の実演もありました。末広っ子のみなさん、相手の心に響く素敵な挨拶をたくさんしましょうね。

　第６９代横綱白鵬が、末広小学校を訪れ、子どもたちを激励しました。
　今回の訪問は、名古屋場所が開かれるのに合わせて、末広小ＰＴＡが白鵬関に依頼し、子どもたちとの対面が実現しました。
　白鵬関は、子どもたちを前に、これまで４２回優勝した経験を紹介しました。驚く子どもたちに「日本に来た当初は、体重が６２キロしかなく『もやし』と呼ばれていた。それでも心の中にずっと横綱になりたいという思いをもっていた」と話しました。「夢は必ず叶う。心や頭の中にずっと思いえがいていてください」と末広っ子たちにエールを送りました。
　今週の日曜日から始まる名古屋場所に向け、子どもたちは「優勝目指して、がんばってください」と精一杯大きな声で、白鵬関を応援しました。

　白鵬関と子どもたちの様子です。

理科で「電池のはたらき」の学習を行いました。乾電池を直列つなぎや並列つなぎで回路を作ってモーターカーを走らせました。まずは、直列つなぎと並列つなぎのモーターカーの速さ比べから行いました。みんなが想像した以上に直列つなぎの方が速くモーターカーが走り、思わす歓声が上がり、「直列つなぎのパワーのすごさが分かった」と感想を伝えてくれた子もいました。その後、グループに分かれてコースを作り、それぞれに工夫して楽しい時間を過ごしました。

５年生の図画工作の授業の様子です。
木製のパズルを作っていました。思い思いの絵を描き、パズル（ピース）にわけ、色を塗っていました。完成が楽しみです。

４年生の音楽の授業の様子です。
先生のピアノ伴奏に合わせて、みんなでリコーダーの演奏を行っていました。
しっかり取り組むことができていました。

６年生の道徳の時間の様子です。
「自分の役割を果たすときは、どんなことが大切なのか、考えよう」というめあてで、資料をもとに、授業が進められていました。じっくり考えていました。

１年生の算数では、「ふえるといくつ」の学習をしていました。
問題文から式を書いて、計算していました。
みんなで、計算の式や答えを大きな声で確認していました。

今朝の登校の様子です。
見守り隊の方々に見守られながら、班長さんが先頭で１列で登校してきています。

見守り隊の皆さま、いつもありがとうございます。

１年生が育てている「アサガオ」の花が、少しずつ咲き出しました。

来週からいよいよ７月に入ります。
１学期のまとめをしっかりしていきたいと思います。
ご協力をよろしくお願いします。

○７月１日（月）
・児童集会
・委員会

○７月２日（火）
・Ｂ日課
※学校運営協議会

○７月３日（水）
・通常日課
・野外教育活動前内科検診
・心のアンケート

○７月４日（木）
・通常日課
・１年防犯教室（２限）

○７月５日（金）
・通常日課
・読み聞かせボランティア（１・２年）
※ＰＴＡ役員会・運営委員会

以上、よろしくお願いします。

外国語活動の時間です。「What's day do you like？」の会話文の練習をし、友達に質問しました。好みの曜日とその理由も答え、友達と交流しながら楽しく学ぶことができました。

　道具を使って、ねんどを切ったり削ったりしてできた形を組み合わせながらつくりたい形を思いつき、立体に表しました。それぞれ素敵な作品が出来上がりました。

図工で「コロコロガーレ」を製作しました。立体で高低差を使ってビー玉が転がるように道を作り、平面になったら迷路のように区切られた道をビー玉が転がる設定です。製作を始めた頃、「ペアの２年生に出来上がった作品で遊んでもらったどうかな？」子ども達の間から意見が出てきました。もちろんみんな「賛成」しました。製作の時は、「楽しんでもらえるように」との目標に向かってみんながんばりました。いよいよ今日、ペアのお友達を招待して、お昼放課に一緒に遊びました。お兄さん、お姉さんとしてのみんなの凛とした表情が印象的でした。ペア遊び、大成功でしたね。