１８日（火）
　　　・６時間目　クラブ活動（３年生はクラブ見学）
　　　　（３〜６年生　１６：００下校）

１９日（水）
　　　・３年生　そろばん教室
　　　・ペア感謝給食

２０日（木）
　　　・３年生　そろばん教室
　　　・ＰＴＡ委員会総会

２１日（金）
　　　・シェイクアウト訓練

ご確認ください。よろしくお願いいたします。

　８色タック式版画のための下書きをしていました。課題は「２年生の思い出をはんがであらわそう」でした。
　社会見学の水族館の思い出、体育の跳び箱の思い出、運動会の玉入れの思い出など、思い思いの絵を楽しそうに描いていました。

　電気を通すもの・通さないもののまとめをしていました。みんなしっかり学びを振り返っていました。資料を読んで、あかりの移り変わりについても関心をもちました。

　課題は「かずの　大きいじゅんに　ならびましょう」でした。
　１から１００までのカードを使って、列ごとに数の大きさ比べの確認をしました。数の大きい順にしっかり並べて、とても喜んでいました。

　「もののとけ方」の学習でした。実験の準備をしていました。メスシリンダーの使い方を思い出しながら、水５０ｍｌを一生懸命量り採っていました。電子てんびんを使い、班で協力して食塩５ｇを量り採っていました。

　５時限目の研究授業（５年生の国語）を全教師が参観し、その後、研究協議会をもちました。伝え合い、聴き合い、考えを深める授業づくりについて、みんなで話し合いました。最後に木村先生より、いろいろな視点から助言をいただくことができました。

　学びの共同体スーパーバイザーの木村芳博先生を招き、今年度３回目の授業力向上のための現職教育を行いました。３，４時限の授業を見てもらい、午後の研究協議の場でご指導やご助言をいただきました。

　お話ボランティア『さくら』さんによるお話会がありました。
　今回のテーマは、「星」でした。
　　ユキコちゃんのしかえし
　　いってかえって　星から星へ
　　詩「春」
　子どもたちは３つの読み聞かせを、興味深く聞いていました。

　今日の課題は、「どんな感じで歌おうかな」でした。班ごとで、こぎつねを楽しく歌いました。歌い方を決めて、順番に楽しそうに歌っていました。

　６年生を送る会に向けて、花のアーチ作りをしていました。色とりどりの紙花を楽しそうに作っていました。アーチにするため、タフロープに紙花を彩りよくつけました。

　「もののとけ方」の学習でした。一定量の水に溶けるホウ酸の量には、限りがあるかを考えていました。食塩の実験を思い出しながら結果を予想して、実験で確かめました。楽しそうに取り組んでいました。

　卒業に向けての取り組みの一つとして、６年生が校長先生との給食会食を行います。各学級を３つのグループに分け、今日から全部で６回実施することになりました。

　今日は１組の１１人の児童が校長室に来ました。給食の献立の話や学級の様子の話をしたり、小学校生活の思い出や中学校の部活動のことについて話をしたりして、楽しい時間を過ごしました。

　「昔の道具」の学習でした。洗濯板や石けんを使った洗濯を体験することにしました。手が冷たいと叫びながら、楽しそうに取り組んでいました。汚れた雑巾をきれいにしようと、洗濯板の溝に押し付けるように何度もこすっていました。
　

　寒さに負けず、元気に縄跳びをしていました。途中雪が舞い始め、今シーズン初めての雪に大喜びでした。先生の頭についた雪に感激していました。

　代表委員の司会・進行、生活委員のかけ声による元気な朝のあいさつで朝会が始まりました。

　校長先生の話は、給食に関する話でした。
　校長先生が昔食べていた給食は、小学校１，２年生の時、牛乳ではなく脱脂粉乳を飲んでいた。今では当たり前となっているご飯の給食が、小学校も中学校もなかった。クジラの肉が時々出て、とてもおいしかった。・・・。
　みんなは、毎日、できたての温かくておいしい給食が食べられる。ご飯の給食もある。調理員さんが給食を一生懸命に作ってくれていることを給食室から感じることもできる。校長先生の小学校の時にはなかった、行事食や季節の料理を食べることもできる。とても幸せですね。・・・。

　生活委員からは、今週の目標も「放課はお茶を飲もう」であることが伝えられました。お茶を飲んで、かぜやインフルエンザの菌に負けないようにしようと呼びかけられました。

　週番の先生からは、体調管理についての話がありました。今日の最高気温は、５，６度と、とても寒い日になりそうです。でも、水曜日は１２度、土曜日は２１度の予報が出ていました。今週は、気温の変化が激しくなりそうなので、自分の体調管理には十分に気をつけましょう。
　

１２日（水）
　　さくらさんお話会

１３日（木）
　　特別日課（一斉下校　１５：０５）

ご確認ください。よろしくお願いいたします。

　「豆電球にあかりをつけよう」の学習でした。実験をするための準備をしていました。豆電球の導線の端を、プラスチックの端子に説明を聞きながら取り付けていました。上手にできた子に教えてもらいながら、熱心に取り組んでいました。

　お昼のいきいきタイムの時間、運動委員会の進行で、ペア学級対抗大縄大会を行いました。３分間２セットで、８の字跳びが何回跳べたかを競いました。
　優勝目指し、どのグループもかけ声をかけながら楽しそうに取り組んでいました。各グループが跳んだ数をペア学級ごとに集計し、各学年の優勝クラスを後日表彰することになっています。

　体育館で基礎体力づくりのトレーニングをしていました。うつ伏せや仰向けなど、いろいろな姿勢からスタートしてダッシュをしました。みんなはりきって、体育館の端から端まで走っていました。