最新更新日:2024/11/13
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【2年生】町たんけん発表会

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 町探検で見たこと、気が付いたことなどをまとめ、グループごとに発表しました。

【5年生】ソーラン乱舞

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 ずっと練習してきたソーランです。学年全体で合わせます。
 心・技・体を揃えて、披露できるように仕上げます。

【1年生】図工 〜 はこでつくったよ 〜

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 持ってきたいろいろな箱を組み合わせたり、貼り合わせたりして大きな工作をしました。動物にしたり、乗り物にしたり、イメージにあうものを作りました。みんなの自慢の作品完成です。廊下に展示してありますので、個人懇談の折にご覧ください。

6月27日(木)の給食

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 今日の献立は、主食が「ごはん」、 主菜が「豚肉の生姜焼き」、汁物が「けんちん汁」、 果物が「カットパイン」、そして「牛乳」です。
 6月の始めの「歯と口の健康週間」中に、よく噛んで食べることの話をたくさんしました。今のうちから、よく噛んで食べることに気をつけて食事ができるとよいです。ご家庭でも、よく噛むことを意識して食事をしてみてくださいね。

【4年生】

 算数の学習で、同じ形の四角形を並べています。同じ形であればどんな四角形でも敷き詰められることを確認しています。協力して、しっかり並べていきましょう。
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学級活動2年(めざせむし歯ゼロ)

 2の1・2の2で、歯科衛生士の方に歯みがき指導をしていただきました。6歳臼歯の数やみがきかた、鼻呼吸の効果など、初めて知ることが多くありました。6歳臼歯の汚れを赤く染めて、「えっへんみがき」という歯ブラシを横にして、肘をはってみがく方法できれいにしていきました。
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【3年生】ゴムのはたらきは

 ゴムのはたらきについて学習しています。車にゴムをつけて、ゴムの伸ばし方によって、車がどれだけ進むのかを調べています。しっかり記録を取っていますね。
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【5年生】野外学習に向けて

 野外学習に向けて、体育館で練習をしています。キャンプファイヤーやレクリエーションなど、今から楽しみなことがたくさんありますね。しっかり準備をしておきましょう。
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【6年生】What time do you get up?

 外国語活動の時間に、何かをするのは何時なのかを伝える言い方を学習しました。何時何分を英語を使って言えるようになりましたね。
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五条川の調査をしてきました

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どんな魚がいるのか楽しみにしていたのに、魚は少なく、アメリカザリガばかりでした。
外来種ということで、4年生がたくさん駆除でき、よかったと思います。
植物の中をかき分け歩き回り、探検をしている気分になりました。今後はまとめをしていこうと思います。

学年会食

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 里山の講師の先生をお迎えして、学年で集まって会食をしました、いつもと違う雰囲気で楽しい時間をもつことができました。

6月26日(水)の給食

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 今日の献立は、主食が「バンズパン」、主菜が「メンチカツ」、副菜が「ゆで野菜」、汁物が「ミネストローネ」、そして「牛乳」です。
 給食の時間の放送で、食器の置き方について確認しました。「ごはん」、「パン」、「麺類」は左の手前に置き、「汁物」は右の手前に置きます。それ以外のおかずは、真ん中の奥に置きます。ぜひ、ご家庭でも食器の置き方を意識して、食事をしてみてくださいね。

【5年生】正しいおやつのとり方は?

 食育の授業で、栄養教諭の長屋先生と、正しいおやつのとり方について学習しています。
 みんなが好きなポテトチップやアイスクリームなどには考えているよりもたくさんの油、塩、砂糖が使われていますね。これからは、おやつをとる量やとる時間に気をつけていきましょうね。
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【3年生】プール楽しいね

 泳ぎの練習を終えて、自由時間です。水の中で遊ぶのは楽しいですね。
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【4年生】五条川の生き物を調べよう

 犬山里山学の方を講師にお迎えして、五条川の生き物について調べています。五条川にはどんな生き物がいるのか、どれくらい外来種がいるのかといったことを調べています。実際に川の中に入り、観察することができました。
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【6年生】呼吸の仕組みは?

 ヒトの呼吸の仕組みについて学習しています。映像の資料や教科書に書いてあることを、自分の言葉にしてまとめています。しっかり、まとめられましたね。
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【1年生】はこでつくったよ

 いろいろな空き箱を利用して、ロボットや動物などを作りました。最後に机の上に展示しました。みんな、面白い作品を作りましたね。
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【3年生】書写 「大」

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 始筆、終筆、はらいに注意して、書き上げます。

【4年生】図工 〜 立ち上がれ ねん土 〜

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 それぞれテーマを決めて、上に立ち上がるイメージで、作品作りに挑戦します。

【5年生】国語 〜 インタビューしよう 〜

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 聞き手、話し手、記録、それぞれの役割を考えてインタビューします。
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犬山市立羽黒小学校
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