学校探検で見つけたものをグループごとに発表しました。

　発表を聞いて、家庭科室には、ご飯を食べるときに使うものがあることや、理科室と図工室とパソコン室では、それぞれ椅子の形が違うことなどに気づくことができました。

　ジャガイモの葉と水をミキサーに入れてまわした液を濾過しました。

　1日置いてでんぷんを取り出します。

　明日が楽しみです。

　第二回町探検がありました。今日は、浅井神社、長誓寺、浅井南部水源、給食調理場、江森ちびっこ広場、神明社へ行きました。浅井町には、神社がたくさんあることに気づきました。古い歴史があって、感激しました。大変勉強になりました。

　今日は、消防署の方に来ていただき、心肺蘇生法の講習を受けました。

「水着を着ているときは、どうすればいいですか？」
「心臓が動いている人に、ＡＥＤを使ってしまうとどうなりますか？」

　実習後も積極的に質問をして、勉強しました。

　参加していただき、ありがとうございました。

　朝の学習タイムの様子です。
　集中しながら一生懸命に取り組んでいます。

　日々の積み重ねが大切ですね。

　町探検の様子です。

　大きな道具を触らせていただき、子供たちは嬉しそうでした。

　町探検で給食センターに見学へ行きました。

　山本先生と約束した３つのルールをしっかり守って見学することができました。

　今日はキャベツを切っているところや、コーンクリームスープを作っているところを近くで見ることができ、大変有意義な見学となりました。

　本日、13時15分より「第2回ＰＴＡ役員会」が、14時より「第2回ＰＴＡ委員総会」が図書館で行われました。

　経過報告と今後の予定について協議しました。

　その後、読み聞かせの打ち合わせ会も行いました。

　これからもさまざまな行事などでお世話になりますが、力を合わせてがんばっていきましょう！
　どうぞよろしくお願いいたします。
　本日は、本当にありがとうございました。

　本日は、資源回収日でした。
　役員のみなさまに、早朝よりお手伝いいただきました。

「晴れてよかったです！」
「段ボールがたくさんでうれしいです」

　ご協力ありがとうございました。

　今日は、ニュージーランドとの国際交流授業を行いました。３年生はニュージーランドの食習慣について学びました。ニュージーランドの人が好きな「マーマイト」という野菜のジャムのような物は、日本人の口には合わないことを聞くと、「食べてみたい」という声がたくさん聞こえてきました。
　また質問コーナーでは、興味津々に質問をしていました。勉強になりましたね。

　ニュージーランドの動物についてカサンドラ先生に教えてもらいました。ニュージーランドには、車を食べるキアという鳥や目が三つあるツアタラというトカゲがいることを聞き、みんな驚いていました。動物に関係する○×クイズもありました。最後に質問コーナーがあり、知りたいことを次々質問していました。

　理科の学習で動物の育ち方について学習しています。キャベツの葉についていた卵を教室で育てていましたが、今週とうとうさなぎから、ちょうちょになってとびたちました。
みんな、少し寂しいけれど、元気に飛び立っていく様子を見送りました。

国際交流の質問コーナーの様子です。たくさんの児童が質問をしました。

本日はニュージーランドとの国際交流授業を行いました。2年生はニュージーランドの動物について、クイズを交えながら学ぶことができました。最後は質問コーナーがあり、たくさんの子ども達が手を挙げて、興味津々に質問をしていました。大変勉強になりました。

　ニュージーランド出身のカサンドラ先生からニュージーランドについて教えていただきました。ニュージーランドの国旗、自然、動物、観光など様々な分野の話を聞きました。たくさんの子が積極的に手を挙げて質問していました。

　今日は国際交流で来ていただいたカサンドラ先生と一緒に給食を食べました。ニュージーランドのことについて色々と聞くことができました。楽しい給食の時間となりました。

　今日は、３時間目に国際交流がありました。カサンドラ先生に「ニュージーランドの食べ物」についていろいろと教えていただきました。日本と共通しているものや違うものなど、日本の文化と比べながら楽しく学習することができました。ニュージーランドでは、朝ごはんと昼ごはんの間に、おやつタイムがあり、子どもたちは「いいな〜！」と羨ましそうな様子でした。

今日の献立は、サンドイッチロールパン、牛乳、コーンクリームスープ、ホットドッグ、ドレッシングキャベツです。

塩味の効いたホットドッグとドレッシングキャベツをのせて食べるロールパンは食べ応えがあります。

　写生会では、奥行きや広がりがでるように下書きをしています。細かい所までていねいにがんばっていました。

　火曜日は、掃除の時間を使って、スキルタイムを行っています。算数や国語の学習に集中して取り組んでいました。