発表の後は、みんなでゲームを楽しみました。文字探しゲームでは、どんなメッセージが隠れているか、みんなの知恵をしぼって見つけることができました。
　3学期も一人一人が安心して過ごせる学級を作っていきます。

　2年3組は、お楽しみ会を行いました。自分たちで内容を企画し、学級委員を中心に仲良く活動しました。
　自分の特技や歌、クイズ、なぞなぞ等、みんなの前で堂々と発表してくれました。友達のよいところをまた一つ見つけることができたようです。

　今日、１-２では、２学期お楽しみ会を行いました。自分たちで準備をし、話すことも考え、景品を作ってくるなどしました。すべてがうまくいったわけではありませんでしたが、「次は、ゲームの数減らして長くやれるようにしたい」といった考えも出て来て、４月からの成長を感じました。次、また考えるときにはきっとまた楽しい会になると思います。

　2年3組では、2学期のまとめとして大掃除をしました。自分がお世話になった教室や机・いすなどを心を込めてきれいにすることができました。3学期も意欲的に学習できるといいですね。

4-1の授業の様子です。図工では、のこぎりやかなづちを使い、自分の身の回りで使える物を作っています。のこぎりの学習は、4年生が初めてですが、みんなとても上手に使っていました。

　冬休みまで、あと少しです。
　ひばりでは、今日も勉強を頑張りました。
　漢字の練習をしたり、ひらがなの書き取りをしたり、計算をしたりしました。

　１年３組では、冬休みに向けて課題の準備をしました。
　綴りにつけた表紙に色をつけ、自分だけのプリント綴りを作りました。
　冬休みも勉強も頑張りましょう。

　寒い中、体育の授業でみんながんばって走っています。
　３年２組では、ペアで周回の確認をしています。

　子どもたちは、にんじんケーキができあがると、どの子も大喜びし、おいしくいただきました。みんなで協力して作ったケーキをみんなで一緒に食べた感動を忘れずにいてほしいと思います。

　２年３組では、収穫したにんじんを使って、にんじんケーキを作りました。一人一人、自分の仕事を確認し、友達と協力して作業することができました。

みんな笑顔でいただきました。

　「論語」、漢詩の「孟浩然」を読みました。

　寒い中、ありがとうございました。

　２年１組では、体育の授業でなわとびの練習をしました。
　担任の先生から跳び方のポイントなどを教わりながら、一生懸命練習しました。
　冬休みなど、家庭でも練習して、たくさん跳べるようになるといいですね。

【第４回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　　令和元年１２月１９日（木） 14:00〜
２　場　　所　　本校　家庭科室
３　公　　開
４　傍 聴 人　　　０人
５　出 席 者 １２人
６　議題と審議の内容
○学校行事(丹南っ子展)について
保護者アンケートを示し、教頭から説明し、感想・ご意見をいただいた。
　 ○児童の現状について
　　　学習面を教務から、生活面を校務主任から説明した。
　　　　◎現状を次につなげていくことを確認し、承認を得た。
○丹陽中学校区学校運営協議会から
　　　　・地域連携部会・・・12月2日(月)児童会・生徒会役員合同会議実施
　　　　・学校教育部会・・・中学校の学習・生活状況の話し合い
全国学力学習状況調査の各校の分析
　　　　・家庭教育部会・・・丹中校区「実践！みんなのネットモラル塾」（１月実施予定）
ふわふわことばアンケート集計中
　　　　・調査広報部会・・・運営協議会だより「ゆめ通信49号」12月末配布、
「ゆめ通信50号」の編集作業中
　　　　　◎それぞれの領域部会担当者から説明。了解を得た。
○その他
　　　　・来年度の部活動、運動会について
　　　　・夏休みの開放プールについて
　　　　・来年度の野外教育活動について
【第５回学校運営協議会の案内】
開催日時　　令和２年３月４日（水） 10:30〜　　於：本校図書館

今日は、お楽しみ会をしました。

段ボールやコップで作ったおもちゃで遊んだり、
ブラックライトで見える不思議なペンで文字さがしをしたり

みんなで楽しく過ごすことができました。

２学期もあと少し。
楽しい思い出がまた１つ増えました。

ボランティアの方に来ていただき、丹南ギャラリーの写真の入れ替えを行っていただきました。心和む写真になりました。学校にお越しの際には、ぜひご覧ください。

　今日は、ゲストティーチャーの方に来ていただいて、もちつきを行いました。杵と臼を使っておもちをつきました。ゲストティーチャーの方々に育てていただいたもち米をみんなでつき、美味しいおもちが作れました。とても貴重な経験ができました。
　ゲストティーチャーの方々、お手伝いに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　「Go straight」「turn left」「turn right」を使って道案内をしました。効率よく案内できるときもあれば、同じところをぐるぐる回ってしまうときもありましたが、きちんと修正して目的地にたどり着く案内ができました。

　６年生が餅つきをしました。そのおすそ分けをいただきました。おいしくいただきました。