今日の算数では、小数と分数の大きさのくらべ方を考えました。小数と小数なら大きさを比べられるということをきっかけに、分数を小数に直して考えればいいと気がつきました。中には、数直線を使って考えを発表する子もいました。「まず〜、次に〜、」や「なぜなら〜」など、筋道を立てて上手に説明している子が多くおり、子どもたちの成長が感じられました。

体育で、ソフトバレーボールを行っています。チーム内で「トスするよー！」「アタック来るよー！」と声をかけ合い、チームワークよく活動しています。

　国語では「たぬきの糸車」の学習をしています。この時間は、最後の場面の読み取りをしてから、グループで音読劇をしました。語り役、たぬき役、おかみさん役に分かれて、協力して演じていました。おかみさんになりきって、上手にせりふを言っている子がたくさんいました。

　今日は体育で最初に「やってみよう！」のダンスをしました。みんなしっかりとダンスを覚えたので、最近はいかにみんなそろってきれいに踊れるか、がんばっています。今日も上手に踊ることができました。
　その後はとび箱です。とび箱を３〜６段用意してとびました。４段から始めて、とべるようになったら、一つずつ高い段に移動していきました。とべると「やった！」とか「よっしゃ！」という声が上がりました。明日はとびばこのテストをしようと思います。

　明日のなかよし遊び（異学年交流）に向けて、なかよし班の中の交流をいっそう深めようとゲームを考えました。明日は給食もなかよし班ごとに食べます。明日の活動が楽しみです。

　尾西高校の校長先生はじめ情報ビジネスコースの生徒に来てもらい、コンピュータープログラミング学習を行いました。情報や注意を示すための視覚記号であるピクトグラムの基本的な操作を１対１で教えてもらい、後半はコンピューター画像の人形に自分だけの動きをつけました。地元の高校生との交流を通して、パソコン操作にいっそうの興味をもつことができました。

　６日に国府宮神社で行われる「はだか祭」に奉納される大鏡餅のパレードを全校児童で見学しました。朝日地区は昭和２８年から大鏡餅を奉納していて、子ども達の保護者の方や地域の顔見知りの方が参加しています。子ども達は手をふって、パレードの車列を見送りました。

○　今日の献立
　ご飯、牛乳、ヘルシーマーボードウフ、春巻、バンサンスー

○　献立メモ
　今日は立春で暦の上では春になります。春巻は中国で立春の頃に新芽が出た野菜を包んで食べたことから名前が付いたと言われています。献立からも春を感じてくださいね。
ヘルシーマーボードウフには豚の挽肉だけでなく、そぼろ状にした大豆も入っています。大豆は「畑のお肉」と言われるほど良質なたんぱく質を含んでいます。その他にも不足しがちな栄養素がたくさん含まれているヘルシーな食べ物です。

　今日、１年１組に新しい友達が入ってきました。先週の金曜日から、子どもたちは「どんな子かな？」「なかよく遊びたいな。」とわくわくそわそわ。新しい友達が来るのを待ちわびていました。
　男子が一人増えたので９人になり、女子７人と合わせて、全員で１６人になりました。　５時間目には歓迎会をしました。一人一人自己紹介をして「なんでもバスケット」で遊んだあとは、記念撮影をしました。あと２か月ですが、１６人でなかよく楽しく過ごしましょうね。

　今日は久しぶりに英語の授業がありました。ALTの先生と一緒に歌を歌いながら踊りました。みんな踊ることが好きなので、楽しく歌いました。その後、動物の言い方について学びました。ジェスチャーゲームをして、何の動物を表しているのか考えます。声を出さずに動物を表現するのが難しかったようです。最後に伝言ゲームをしました。「pig]と耳元でつぶやいて、クラスのみんなに伝えていきます。途中で単語が変わってしまい、ハラハラしました。

　改修工事があったため、体育館に全校児童が集まるのは３カ月ぶりになります。社会福祉協議会から善行児童として表彰された６年児童が紹介されました。校長先生から、市長さんとの給食交歓会や外部講師に来ていただいた授業で、来校者の方々から朝西っ子の態度がすばらしいと褒めていただいたという話がありました。その後、転入生の紹介がありました。

　理科の電気の学習のまとめで、理科室で車を組み立ててから、体育館に移動しました。手回し発電機でコンデンサーに電気をためて走らせました。一斉に走らせたときは、まっすぐ走る車、方向を急に変える車などさまざまで、子ども達は自分の車を追いかけるのに必死でした。

○　今日の献立
　ご飯、牛乳、鬼のすまし汁、いわしの蒲焼き、即席漬、節分まめ

○　献立メモ
　今日は節分です。今日の給食は節分にちなんだ献立です。一年間に節分は４回あります。節分とは季節が変わる日「立春・立夏・立秋・立冬の前日」のことを言います。節分には豆まきをしたり、いわしをヒイラギの木にさして鬼をおい払ったりする風習があります。今日の給食では「鬼のかまぼこ」や「いわしの蒲焼き」「節分豆」を食べて鬼を払い元気にすごせるよう願いましょう。

　ソフトバレーボールの授業も回数を重ねて、子ども達は上手になってきました。お互いに声をかけ合い、チームワークが高まってきて、試合が盛り上がっています。

　家庭科では、ミシンを使ってエプロンを縫っています。学習支援ボランティアの保護者の方に手伝っていただいたおかげで、子ども達は効率よくミシンを使って縫っていくことができました。

　外部講師の方を招いて、税金について学習しました。税金の概略について学んだ後、アニメで税金を払わない世界がどうなるかを観ました。火災の消火もごみの処理も道路の修繕も有料になったり滞ったりすることを知り、税金の必要性を感じました。最後に１億円の重さがどれだけかをレプリカで実際に持って体感しました。

　今日の図工に、ゴムの力で動く作品を作りました。事前に考えたアイデアスケッチを見て、黙々と作業に取り組みました。子ども達は、箱の長さを測ってから紙を切ったり、箱からはみ出た紙を切ったりと、作品をきれいに仕上げるための工夫をいろいろとしていました。試しに走らせてみると「まっすぐ進んだ〜！」と喜んでいました。

　新入児見学のときに新１年生の子に渡す首飾りを作り始めました。この時間は、自分が渡す子の名前を丁寧に書きました、どの子も、お兄さんやお姉さんとして恥ずかしくないようなきれいな字で書いていました。首飾りの裏には、楽しい絵を描きました。これで準備万端です。次の時間に飾りつけをして仕上げます。　

　今日は図工の時間に、版画を刷りました。初めてだったので、版画のインクを見てびっくりしていました。「すごい！チョコレートみたい」「真っ黒で、習字の墨より濃い」など、いろいろな言葉が聞こえました。
　インクをつけて、白い紙に写しとりました。「わ〜。きれいにできた」と満足そうでした。みんな上手に仕上げることができました。

　路線バスに乗って、一宮スポーツ文化センターで行われている「手をつなぐ子らの教育展」の見学に行きました。みんなで協力して公衆電話から学校に電話をかけてから、他の学校の作品を見たり体験コーナーで遊んだりしました。帰りにコンビニで買い物学習をして、学校に戻りました。