理科の授業で、楽しい実験と観察を行いました。鏡を上手に使って太陽の光をはね返し、的あて遊びを通して光の進み方を調べました。

　家庭科の時間に、ご飯とみそ汁を作りました。分担した役割だけでなく、役割が終わった後も主体的にやるべきことを探し、活動することができました。みんなで、おいしく作り上げることができました。

　今朝、６年生の代表児童がパトカーに乗り、街頭指導をしました。交通事故０の日ということで、朝の通勤・通学時間帯に交通安全を呼びかけました。
　そこで学んだこと、警察の方から教えてもらったことなどを、クラスのみんなにも伝えました。これからも、交通事故０で元気に登下校してください。

　生活科の時間に、木の実を使った遊びをしました。「オナモミ」を使った魚釣りをして、みんなで仲よく楽しみました。

　今朝、本校児童の代表が「交通事故防止における街頭監視活動」に参加し、パトカーから交通事故ゼロを呼びかけました。

　Ａさんの感想：「今日は貴重な体験ができてよかった。この経験をいかして、周りの人たちに交通安全について呼びかけていけたらいいなと思っています。」
　Ｓくんの感想：「パトカーに乗ってあいさつをしたり、交通安全を呼びかけたりする良い経験ができました。みんなが交通安全に心がけてくれるといいなと思いました。」

　地域でも、多くの見守り隊の方々が児童の登校の安全を見守っていただいています。ありがとうございます。

　家庭科の時間に、調理実習でご飯とみそ汁を作りました。分担した役割に責任を持って取り組む子供たちの素敵な姿が、たくさん見られました。

　理科の学習で、アルコールランプの使い方について学習しました。気をつけることがたくさんありましたが、教えられた手順に沿って正しく実験することができました。

　秋のコンサートに向けて、練習を頑張っています。時間を有効に使い、心を一つにして演奏しています。

　図画工作で、読書感想画の制作をしています。自分の好きな場面について、想像を膨らませて描いています。どんな世界が広がっていくのか、楽しみです。

　算数の比例の問題では、グラフを基に問題を解きました。答えを導き出すまでの考え方を友達と共有しました。自分にはない考えにも触れ、深い学びになりました。

　今週から歯みがき週間です。子どもたちは「はみがきサンバ」の曲のリズムに合わせて歯磨きをしました。給食の片付け最中に「先生、曲をながして。」と言うほど、楽しみにしている様子でした。

　「すききらいなく何でも食べよう」をめあてに、どうして好き嫌いをしてはいけないのか、みんなで考え話し合いました。それぞれの食材には、体を健康にするために必要なエネルギーがあることに気づきました。

　三角形のいろいたを組み合わせて、風車やヨットなどを作りました。組み合わせ方を工夫して、人やロケットを作り、形の面白さを学びました。

　今日の献立は、「ごはん、ぎゅうにゅう、あきのすましじる、さんまのゆずだれがけ」でした。

★献立あれこれ
　「さんまのゆずだれかけ」には、ゆずを使いました。
　ゆずは、その果汁をしぼったり、皮をすりおろしたり細く切ったりし、料理やお菓子の香り付けなどに利用されます。原産地は中国で、長江という川の上流あたりと考えられています。日本へ伝わったのは古く、平安時代の書物に、７７２年に落下した隕石を「ゆずくらいの大きさ」と表現した記述が見られます。

　今日は保存会の方々をお招きし、２回目の練習会を行いました。
　子どもたちは前回より扱い等に慣れ、お互いに見合いながら、一生懸命に練習をしていました。本番に向けて頑張ります！

　今日から歯みがき週間が始まりました。給食後には、３年１組で給食センター栄養教諭からのお話も聞きました。
　歯を磨くことで、虫歯予防ができ口の中がきれいになります。歯と心がピカピカになるように頑張りましょう。

　劇団の方に先週教えていただいたことをもとに、演技を見直しました。学習発表会も２週間後に迫り、練習にも熱が入ってきました。

　今日の委員会では、獣医の先生をお招きして、うさぎについてのお話を聞きました。映像も見ながら、与えてもよい餌やだっこの仕方の他に、病気になった時の症状などの専門的な話なども聞くことができました。
　後半には、ウサギを実際にだっこしながらその心音を聞くこともでき、ウサギについての知識を深めることができました。

　学習発表会に向けた練習の様子です。みんなが主役になれるよう、心を一つにして取り組みました。一つ一つの技の完成度を高め、“World Tour”の魅力を伝えられるようにしていきましょう。

　今日から１１月８日まで、歯みがき週間です。
　給食後に、１本１本ていねいに歯を磨きました。虫歯などにならないように、おうちでもきれいに磨きましょうね。