今日のこんだては、ごはん・牛乳・ちゃんこ汁・さわらの香味だれ・こがねあえでした。

　さわらの香味だれにはねぎが使われています。ねぎの旬は、主に冬です。ねぎはユリ科の植物で中国から来たと言われています。暑さや寒さに強いため、とても育てやすい野菜です。ねぎには、たまねぎと同じ「硫化アリル」という香りの強い成分があります。血行をよくしたり、疲れをとったりする効果があるため、むかしから風邪の時に食べるとよいといわれています。
　寒くなってきました。そろそろインフルエンザの流行の季節です。風邪予防に効果的といわれる、いろいろな食べ物をバランスよく食べて、かぜ予防に努めたいですね。

１・２年生で協力して、いもほりをしました。２年生は、１年生に優しく声をかけたり、手伝ったりしながら掘りました。１年生は、２年生の言うことをしっかり聞きながら、一生懸命掘りました。いろんなかたちや大きさのさつまいもがたくさん獲れました。

　２組は、３時間目に芋ほりを行いました。
　ペアで仲良く協力して、一生懸命掘りました。２年生はお兄さん、お姉さんとして、頑張っていました。たくさんの芋を収穫することができました。

物語を読んで、心が動いた場面の雰囲気や自分の思いが伝わるように、絵をかきました。今日は色をつけていきます。色の感じやぬり方を考えながら、丁寧に仕上げていきます。

　今日の献立は、むぎごはん・牛乳・白みそ汁・いわしのカリカリフライ・きんぴらごぼう　でした。

　今日１１月８日は、１・１・８で「いい歯の日」です。健康な歯を保つためにはよくかんで食べることが大切です。よく噛むと、だ液（つば）が多く出て、虫歯予防になります。
　今日はよくかむことを意識した献立でした。きんぴらごぼうのごぼうは、かみごたえがありますね。いわしのカリカリフライのいわしは丈夫な歯を作るために必要な栄養素のカルシウムなどがしっかりとれます。

　1時間目に芋ほりを行いました。
　今年は豊作で、量も大きさも十分なものでした。子どもたちから、笑顔があふれていました。

　４時間目にいもほりをしました。互いに協力しながら一つでも多くのサツマイモを掘り出そうと夢中になって活動していました。みんなの頑張りもあり、たくさんのサツマイモが取れて良かったです。

　２年生は東っ子学習発表会の作品展示物を鑑賞しました。
　どの作品も素敵だったので、書きたいことがいっぱいでした。子どもたちは、身を乗り出して食い入るように作品を見ていました。

　電磁石の働きを調べるための準備をしました。先生の話や説明書をもとに、スイッチや方位磁針を作りました。

【第３回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和元年１１月２日（土曜日）
２　場所　１４：００〜　本校　校長室
３　公開
４　出席者８名
５　協議事項
○学校行事について
校長が報告し、ご意見を頂きました。
○学校アンケートについて
教頭が説明し、承認されました。
　◯来年度の学校行事等について話し、ご意見を頂きました。

【第４回学校運営協議会の案内】
１　開催日時　令和２年２月２日（日曜日）
２　場所　１５:００〜　本校校長室
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員１０名（傍聴を希望する場合は、令和２年１月２７日までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は抽選とします）
５　議題
○学校評価アンケート結果について
○令和２年度学校運営協議会組織について
○その他
６　問い合わせ先　本校教頭

本日も東小サポーターズの方々に、学校の環境整備を行ってもらいました。側溝にたまった土を上げて、雨水が流れやすいようにしました。側溝に土がたまると、近くの地面に水がたまり乾きにくくなります。そうなると運動はできなくなります。本校の教育活動に、いつもご協力いただき、本当に感謝しています

素晴らしい劇を見せてくれて、ありがとう。

　ついにこの日を迎えました。詩のよさ、群読「お手紙」のよさ、歌を歌うことの楽しさを伝えるために、みんなと合わせたり、自分の台詞が伝わるように話したり、何度もたくさん練習しました。終わった後に、また一つ成長した姿を見せることができました。ご支援・ご協力ありがとうございました。

　クロスロール・牛乳・豆とトマトのスープ・鶏肉コーンフレーク揚げ・ポパイサラダでした。

　「鶏肉コーンフレーク揚げ」は調理員さんの手作りです。衣をしっかりとつけて、カラッと揚げてくれました。

　ほうれんそうを使った「ポパイサラダ」。名前の由来はアメリカの古いアニメ「ポパイ」から名付けられました。小柄な水兵の「ポパイ」が、ほうれんそうを食べてパワーアップ！危険な目にあっている、恋人のオリーブをみごと助け出す、というストーリーです。ほうれんそうはカロテンなどの栄養が豊富です。ポパイのように、ほうれんそうを残さず食べてパワーアップしましょう。

　4年生になって、初めて長い紙に書きました。
　今まで練習してきた紙とは違い、最初は慣れない様子が見えましたが、練習するごとに上手に書くことができてきました。
　

　算数の時間に、新聞紙を使って１平方メートルを作りました。作った１平方メートルの新聞紙を使って、学校の中の大きさを調べました。
　子どもたちは、「どのぐらい新聞紙を使うんだろう」と予想をしながら、実際に並べてみました。想像したよりも大きいことがわかりました。

東っ子学習発表会の作品である流木アートの観賞をしました。みんな同じように作ったのに、いろいろな作品がありました。どの作品にも、工夫やおもしろさ、すばらしさがあることに気づきました。明日は、１・３年生の作品も観賞します。楽しみです。

　図工の時間に、自分たちで作製した木材に、色を塗りました。みんな真剣に塗っています。色とりどりの作品ができました。
　

　今日のこんだては、ごはん、牛乳、マーボードウフ、揚げぎょうざ、バンサンスーでした。

　今日から１１月です。１１月の中旬ごろから、今年とれた新米に切り替わります。
　学校給食では、１年を通し、地元の食材を地元で使う取り組み「地産地消」に取り組んでいます。お米は一宮市や稲沢市周辺で収穫された「あいちのかおり」という品種を使っています。また、牛乳も愛知県産です。
　意識していなくても、給食をしっかり食べていると「地産地消」できますね。家庭でもお買い物の時に産地に注目してみると、意外な発見があるかもしれません。
　

今日は一斉下校の前に通学団ごとに、担当の先生と話し合う「ミニ通学団会」を行いました。登下校中の班でのトラブルはないか、また安全に気をつけて登下校できているかを先生たちと一緒に確認しました。