最新更新日:2024/11/15
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

10月31日 1年生 秋見つけ

 浅井山公園で秋さがしをしました。途中にも秋らしいものがいろいろありました。公園では、形の違うどんぐりがたくさん落ちていてみんな夢中になって拾っていました。学校へ帰ってきてから、見つけたものをカードにかきました。
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10月31日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、肉じゃが、いかねぎ焼きです。

いかねぎ焼きは、魚のすり身の中にいかやねぎを混ぜ込んで、やまいもを加えて仕上げた香り豊かな焼き物です。
いかは、良質なたんぱく質を含むことに加え、ほとんどのビタミン類を含んでいるため、積極的に食べてほしい食べ物のひとつです。

10月31日 4年生 理科

 理科では、水の体積は温度によって変わるかどうか実験をしました。実験後は、結果を理科ノートに書きました。
 とても落ち着いて授業に参加しています。
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10月31日 4年生 体育

 体育では、ソフトバレーボールをしています。グループになって円陣パスをしたり試合をしたりするなど協力しながら楽しく活動しています。
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10月30日 3年生 体育の授業

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 体育の時間は、ランニングのあとに「ボール投げ」の練習を行いました。「ドッジボール」の学習が始まっています。ボールを投げたり、とったりする動作などを楽しく行えました。最後のドッジボールも盛り上がりました。これからいろいろなドッジボールを行います。次の授業も楽しみです。

10月30日 3年生 英語の授業 その2

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 今日は、授業の最初に『Head,Shoulders,Knees and Toes』を歌いました。音楽に合わせ、ジェスチャーをつけて元気よく歌いました。

10月30日 3年生 英語の授業その1

 英語の授業では、ジェスチャーをしながら英語の歌を歌ったり、新しい英語の表現を学習したりしています。今日は色と形の言い方を勉強し、カードゲームなどをしました。
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10月30日 5年生 学習発表会に向けて

 学習発表会に向けて、作品づくりだけでなく、会場づくりも進んでいます。5年生では、学習発表会の実行委員を募集し、たくさんの子ががんばってくれています。委員会活動などで忙しい中、中間放課と昼放課に進んで働く姿に、高学年としての頼もしさを感じます。今週は、看板作りを行っています。
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10月30日 4年生 英語活動

 今週はセルヒオ先生の英語が2回ありました。アルファベットカードで神経衰弱をしたりポインティングゲームをしたりしました。
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10月29日  6年生 体育の時間

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体育でバスケットボールをしました。今日のめあては、「ピポットターンを使って、相手にボールをとられないようにパスしよう。」でした。仲間と声を掛け合って楽しくゲームできました。

10月28日 1年生 国語の学習

 「しらせたいな、見せたいな」の学習では、学校で見つけたものを、家の人に知らせるための文章を書きます。自分が知らせたいものが、読む人にどんなものかわかるように、よく見て、見つけたことをメモに書きました。
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10月29日(火) 5年生 最近の出来事7

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 ゲーム集会では、新聞クイズをしました。児童会や学級議員の子達が中心になって、ゲーム進行をしていました。ペアの子とやり、とても盛り上がっていました。

10月29日(火) 5年生 最近の出来事6

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 ご飯は吸水させる前と後では、体積が違うこと、お水の量によって食感がちがうことなどを学びました。

10月29日(火) 5年生 最近の出来事5

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 みそ汁は具材を煮るとやわらかくなることや食べやすくなることを学びました。

10月29日(火) 5年生 最近の出来事4

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 ごはんも何回か洗って、吸水させています。水を量って入れるのに苦労していました。

10月29日(火) 5年生 最近の出来事3

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 調理実習では、にぼしからだしをとって、みそ汁を作りました。ごはんも炊きました。その下ごしらえをしています。

10月29日(火) 5年生 最近の出来事2

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 学習発表会に向けて、作品作りをしています。5年生では、将来の自分を粘土等を使って表現しています。

10月29日(火) 5年生 最近の出来事

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 読書週間の時に、ペアで読み聞かせをしました。
前に行った時よりもスムーズに読め、読み終わったら進んでほかの子と交換して読んであげていました。

10月29日 通学班 班長会

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 昼放課に通学班の班長会を行いました。班長として日頃からよく頑張ってくれています。それでも困ったことがあれば、木曜日の通学班会で担当の先生に話をするように伝えました。また、寒くなってくるので、ポケットに手を入れて歩いている子がいたら、「あぶないよ」と教えてほしいとお願いをしました。

10月29日 朝の学習タイム

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 行事の多かった10月でしたが、朝の学習タイムでは、計算力を伸ばすため、そして、基礎学力の定着を図るためにプリント学習に取り組んでいます。毎日、同じような問題に根気強く取り組むことで、力はついていきます。
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