「アイム　ハングリー！」「アイム　サースティー！」など、
自分の状態を表す表現を練習していました。

　「一つの花」という文章の学習です。
　本文中の「深いため息」から想像できる心情を、実際にため息をついたりして考えていました。

　今日は気温、湿度とも高く、絶好のプール日和です。子どもたちは気持ちよさそうに泳いでいました。

ＹｏｍｏＹｏｍｏさんの読み聞かせは、子どもたちも楽しみにしています。
今日は家族にありがとうを言っているか考えさせる内容でした。
「お母さんからよく同じことを言われるよ」
「そんなことないよ」
子どもたちは口々に自分と比べながら聞いていました。
お忙しいなか、読み聞かせに来てくださりありがとうございました。

　本日、保健の先生から、歯のみがき方と歯の健康についての本の読み聞かせをしてもらいました。
　虫歯にならないように「歯ブラシは鉛筆もち！」でやさしく歯磨きをしていきます。これからも虫歯０を目指して頑張っていきましょう！

　リズム遊びの学習です。
　「たん」と「うん」を組み合わせたリズムを自分で作り、繰り返し練習していました。

　たし算やひき算を筆算で行う学習です。
　まずは２年生までに学習した内容を振り返り、方法を確かめていました。

　水彩絵の具を使って模様を作る学習です。
　先生から教えてもらった、いろいろな表現技法を使って、すてきな模様を作っていました。

　「生き物は円柱形」という文章の学習です。
　生き物の形が円柱形である理由を示した文をもとに、実際に新聞紙で円柱形を作って確かめていました。

　希望をもって努力を続けることについて考える学習です。
　子どもたちがよく知っている人の話をもとに、考えていました。

　保健の先生が、朝読書や給食後の時間を使って、各学級で「歯の本」の読み聞かせを行っています。
　歯は一生使う大切なものです。虫歯にならないように、自分でしっかり予防するよう呼びかけています。

　本日プール開きで日差しの中水に慣れ親しみました。はじめの水慣れからハイテンションで子供たちも楽しそうでした。３年生からは「水遊び」から「浮く・泳ぐ運動」へとレベルアップします。少しずつ「泳ぐ」ということを身につけさせていきたいと思います。

　「垂直と平行」の学習です。
　方眼の特徴を知り、平行や垂直の関係を読み取ったり、平行や垂直な直線を引いたりする練習をしていました。

　新出漢字の学習です。
　新しい漢字のつくりや意味などを確かめながら、練習していました。

　紙の輪を使って、変身するお面を作ります。
　まずは飾りの中心となる輪を作り、かぶって確かめていました。

　毛筆で「土」という漢字を書く学習です。
　横画、縦画の長さや位置に気をつけて練習していました。

　いよいよ今日からプールの授業が始まりました。水がまだ少し冷たいですが、子どもたちは元気よく活動していました。

今日は、３回目のクラブ活動がありました。5人１組のチームでミニサッカーのゲームを楽しみます。サッカーと違うところは、ゴロのボールでパスやキックを多くつ使うことです。ですから、ミニサッカーの方が、通常のサッカーよりもドリブルやフェイントなどの足技が使えるので、とてもきれいなパス回しが見られます。

　今日は、今まで習った漢字のショートテストをしました。今週からは、漢字だけでなく計算や音楽や体育などのテストもあります。それぞれのテストごとにがんばってほしいと思います。

１年生の図工では粘土をひもにして形をつくりました。
「にじができたよ」
「くるまをつくりました」
思い思いの作品ができました。