理科の時間に、空気や水に力を加える実験をしました。教科書に載っていた実験だけでなく、実験セットについていた実験方法にも挑戦してみました。予想以上の変化や様子に、何度も驚き、力加減や水の量を変えて、何度も実験をしました。この不思議の仕組みや理由などについて、また調べていきます。楽しみですね。

５年生の国語の研究授業が行われました。
「大造じいさんとガン」の読み取りを、隣同士で意見交換しながら、じっくり行っていました。

１年生の図画工作の授業の様子です。
「みずをつかって、いろいろないろを　つくろう」というめあてで、授業が進められていました。「楽しい！」という声が聞こえるなど、子どもたちは水の量をいろいろ変えて、色塗りをしていました。

４年生の英語活動の様子です。
「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ａ　〜？」
「Ｙｅｓ，Ｉ ｄｏ.」「Ｎｏ，Ｉ ｄｏｎ'ｔ.」
の使い方をペアで、ゲームを通して、楽しく学習していました。

６年生の国語の授業の様子です。
宮沢賢治の「やまなし」について、授業プリントを使って、学習が進められていました。
読み取りをじっくり行っていました。

３年生の国語の授業の様子です。
「三年とうげ」という作品について学習しています。
文章をじっくり読み取りながら、みんなで学んでいました。

　保護者や卒業生、地域の方たちが参加するボランティアグループ「あのね・・・」が、子どもたちに読み聞かせを行いました。素敵な絵本の世界に引き込まれ、子どもたちは真剣な表情で聞き入っていました。「あのね・・・」の皆さん、ありがとうございました。

　美化エコ委員会から「親子ぴかぴか大作戦」の説明をうけた後、清掃指定場所へ各分団ごとに移動し、清掃活動を親子で行いました。短い時間ではありましたが、きれいになって気持ちがいいですね。

　本日、保護者の皆様には、「授業参観」に来ていただき、「親子ぴかぴか大作戦」にご協力をいただき、ありがとうございました。
　「授業参観」では、全学級道徳を参観していただきました。子どもたちは多少緊張した場面もありましたが、多くは普段通りに授業を受けていました。それぞれのテーマ（道徳的価値）について、お互いに考えを深め合いながら、自分を見つめる機会になったと思います。ご家庭でも授業の内容などを話題にしていただければと思います。
　「親子ぴかぴか大作戦」では、地域の公園や学校内の清掃を行っていただきました。たくさんのゴミ袋に草や落ち葉などを取っていただきました。地域の一員として、日ごろの恩返しができたと思います。お疲れさまでした。ありがとうございました。
　次の大きな行事は、１１月９日（土）の「学習発表会」です。これまでの授業で学習してきたことを、各学年創意工夫して発表します。お子さんのがんばっている姿を見ていただければ幸いです。よろしくお願いします。

　保育園や幼稚園の頃と比べて、自分ができるようになったことや、これから頑張りたいことを発表したり話し合ったりしました。2学期も後半になりました。がんばっていきましょう。

１年生の授業参観の様子です。
たくさんの保護者の皆様に、ご参観いただきました。
ありがとうございました。

　２年生の授業参観の様子です。

　３年生の授業参観の様子です。

　４年生の授業参観の様子です。

　５年生の授業参観の様子です。

６年生の授業参観の様子です。
人は何のために働くのか、いろいろ考えていました。

算数で「面積」の学習を行っています。前時までに長方形と正方形の面積の求め方を学習してきました。面積は、「１辺が１㎠の正方形がいくつ分」あるかを数えることで求めることができます。その考えからみんなで意見を出し合って、公式を導き出すことができました。今日は、Ｌ字の面積を求めることに挑戦しました。学習したことを基に、補助線を入れて、図形を分割したり、付け足して引いたりして求める方法を考えました。個人で、グループで、全体で、、、答えを導き出しました。

図工で、金づち、釘、のこぎりを使って、小さな小物入れを作成しています。それぞれに考えた設計書を基に木を切って、釘打ちをして、少しずつ形になってきました。みんな形になりつつある作品に愛着をもっています。のこぎりの扱いもだんだん上手になってきました。出来上がりがとても楽しみです。

６年生の体育の授業では、「ハードル走」の練習後、記録をとっていました。
みんな一生懸命に取り組んでいました！

１年生の音楽の授業の様子です。
けん盤ハーモニカの演奏をみんなで行っています。
心を合わせて、リズムに合わせて、上手に演奏していました！